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第 3 课次 社区问题研究 你想要解决的问题 的图谱是什么样的 ？ 访谈方法 访谈礼节 • 1 表示感谢。 • 2 主动自我介绍。 • 3 礼貌地询问对方称呼。 • 4 善用敬语。 • 5 采访结束之后要再次表示感谢。 怎样
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梦想课程《爱与梦想 1》 《一颗超级顽固的牙》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 一颗超级顽固的牙 3/16 一、二年级 模块/课程 课时/模块课时 设计者 童心之趣/爱与梦想 2/5 梦想课程研究院 在孩子的生
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梦想课程《爱与梦想 1》 《爱与梦想 1》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《 感 叹 号》 13/16 一年级 模块/课程 创意之妙/爱与梦想 课时/模块课时 设计者 3/4 梦想课程研究院 本课时延续此
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 86.52 KB | 2020-01-15 13:37
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《爱与梦想》第 3 课
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《爱与梦想》第 13 课 。，“ 、 符号知多少？ • 你知道哪些符号？ ……
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课题名称 课时/总课 时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 必需的和想要的 模块/课程 钱是什么？/《理财（2018 版）》 课时/模块 3/331 课时 2-6 年级 设计者 本模块旨在围绕理财
4.5 分 0 金币 | 2 页 | 28.27 KB | 2020-01-15 14:09
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必需的 & 想要的 GAME: 集体按摩 课堂规则 保持安静哦！ “ 谁最棒？” “ 我最棒！” 本节内容 1 What do you need ? 必需的 2 What do you want ？ 想要的 必需
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 2.63 MB | 2020-01-15 14:43
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第 13 课 假如你有一百万 目录 CONTENTS 01 02 活动 总结 01 活动 一、描绘我的梦想 每个人都有自己对未来的期待和理想， 想象下 18 岁的你，拥有了 100 万… … 制作我的梦想板
3.0 分 0 金币 | 14 页 | 5.26 MB | 2020-01-15 14:45
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疫情中的思考与选择 003 学会思辨：信息爆炸中我们如何做到独立思考 分享人：领心 - 郭郭老师 Copyright @2020 领心教育 Heart Space All Rights Reserved 疫情中的思考与选择：今日预告
3.0 分 0 金币 | 39 页 | 20.48 MB | 2020-05-11 14:36
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 61.90 KB | 2023-08-22 11:47
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 1.66 MB | 2023-08-22 11:53
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《爱与梦想》第 13 课 看到这个⚪，同学们想到什么？ 看见什么？ 有什么好奇的问题吗？ l 看看有什么不同？你有什么发现吗？ 小叶和小美听得入了神，羡慕地说： “ 哦，这真是太好了。” “ 嗯，真是
3.0 分 0 金币 | 36 页 | 17.81 MB | 2023-08-22 11:54
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5.0 分 0 金币 | 0 页 | 10.92 MB | 2023-08-23 15:18
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梦想课程 全人教育 I 前 言 课程是学校教育的核心，是学生获得知识与技能，形成适应个人发展和社会发展 所需要的正确价值观念、必备品格和关键能力的重要载体。实现中小学课程结构的 均衡性、综合性和选择性是基础教育课程改革的目标之一，为
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《社区共创》第
《爱与梦想1》第
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《全人教育1》教案集-课程手册-202