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第 4 课次 我想解决的问题 回忆一下上节课 团队组建 提问 ---- 了解游戏 养过宠物 左撇子 昨天喝过牛奶 会一件乐器 喜欢吃蔬菜 不玩 minecraft 曾和陌生人交谈 连续步行 1 个小时 去过外国
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梦想课程《爱与梦想 1》 《野兽国》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 野兽国 4/16 一、二年 级 模块/课程 课时/模块课时 设计者 童心之趣/爱与梦想 3/5 梦想课程研究院 背景分析 这是《爱与梦想 1》课程童
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 90.75 KB | 2020-01-15 13:34
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梦想课程《爱与梦想 1》 《爱与梦想 1》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《 轻 敲 魔 法 树》 14/16 一、二年级 课程/模块 创意之妙/爱与梦想 课时/模块课时 设计者 4/4 梦想课程研究院
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 92.26 KB | 2020-01-15 13:37
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《爱与梦想》第 4 课 那里 ， 的 子 ： 猜 什么样 么事？ 一 猜 国是 生什 野兽 能会发 有可 那天晚上，马可斯穿上他的狐狸衣服一个劲儿地捣蛋。 他往墙上钉钉子，把狗赶得到处乱窜。 妈妈说：“你真是个小野兽！”
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1 走进课堂 复习一下我们的暗号吧！ 1 、 2 、 3 ，坐坐好； 3 、 2 、 1 ，闭嘴巴！ 《爱与梦想》第 14 课 猜一猜 2 一起阅读吧！
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神秘岛 游戏时间 故事接龙 “ 我记得 .....” 活动：工作在我身边 I. 这份工作靠 II. 这份工作是 创造价值。 。 工 作 定义： 一个人的工作是他在社会中所扮演的角色 ！ 讨论 01 老师 收入是
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小金猪 主题活动：辩论赛 辩论赛主题：为了更好的生活， 我们是否要储 蓄？ 正方观点：我们一有零钱就应该 存起来，未雨绸缪，以防万一。 反方观点：我们不必存钱，人生 苦短，想怎么花钱就怎么花钱。 赛前准备 全班分为正 反方两队，
3.0 分 0 金币 | 16 页 | 2.58 MB | 2020-01-15 23:41
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疫情中的思考与选择 004 学会建议：作为小公民，我有哪些公共建议？ 分享人：领心 - 郭郭老师 Copyright @2020 领心教育 Heart Space All Rights Reserved 思考与勇气都已结束，今天我们来
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《爱与梦想》第 14 课 封面 这一页有什么特点 环衬 和封面有什么不同 ？ 扉页 这个故事讲 的是什么呢 ？
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《爱与梦想》第 14 课 封面 这一页有什么特点 环衬 和封面有什么不同 ？ 扉页 这个故事讲 的是什么呢 ？
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“一起爱法”中小学普法课程 “规则系列”之《公园禁止交通工具》 《公园里禁止交通工具》- 谁能进入公园？ 1. 冯先生住在城市的一边，但工作在另一边。如果他开车穿过公园 的话，可以节省三十分钟的上班时间。 2. 一些来公园玩的小孩想骑
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“ 规则与我”之《公园里禁止交通工具》 公园里禁止交通工具 “ 新雨计划”中小学生普法课程 • 谁在管理我们的城市？ 思 考 • 我们城市的市长是谁？ • 你知道有哪些城市法规？ • 谁负责制定这些法规？ 人 民 国 家
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《社区共创》第
《爱与梦想1》第
《理财》第
第
《规则与我》第