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《家乡与社区》-第6-7课时-家乡的美食-课程资料包

表1 课程名称爱因斯坦成长记适用年级 1—2 年级课程纲要【编号：总课时】 32 课程类型《爱因斯坦成长记》这一课程是让低年级学生通过自身的感知和操作，探索周围世界的奥秘，发展学生的好奇心，激发学生对科学的兴趣。

5.0 分 0 金币 | 0 页 | 1.43 MB | 2023-09-01 21:05
《家乡与社区》-第6-7课时_家乡的美食-课件PPT

家乡与社区我生活的地方第六课时：家乡的美食家乡的美食导入活动：触发五感猜美食主题活动制作家乡美食推荐单头脑风暴请在小组中进行讨论： 1. 家乡美食有哪些？ 2. 如果要向远方的朋友介绍本地美食，远方的

3.0 分 0 金币 | 18 页 | 4.93 MB | 2023-09-01 21:06
第6-7课时身体与心灵-附件三：思考练习单（每人一份）

第 6-7 课时身体和心灵补充材料—思考练习（三）思考是什么请在下列问题中，圈出或者写出你的答案： 1、当你思考时，你是用语言文字思考，还是用意象、图片思考？还有其他方法吗？ 2、如果你心里在想着某人，首先出现的是那个人的音容笑貌，还

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 13.00 KB | 2024-03-14 23:40
第6-7课时身体与心灵-附件二：思考练习单（每个小组一份）

第 6-7 课时身体和心灵补充材料—思考练习（二）想要不想，就能不想吗？要怎样想就（才）能怎样想吗？提示：有些事情是人不得不做的。以呼吸为例吧，这是一个好的例子——至少，人不能停止呼吸太久。有些事人可以做，而当他决定不做时，可以停

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 13.00 KB | 2024-03-14 23:41
第6-7课时身体与心灵-附件一：思考练习单（每人一份）

第 6-7 课时身体和心灵补充材料（一）——《哲学教室》选段思考练习黄妩娟说，人可以看到并且摸到自己的身体，但无法看见或摸到心，那么看不见、摸不到的东西，怎么相信它存在呢？于是她肯定地下结论说：“当你说你有心时，你说的心，实际上

3.0 分 0 金币 | 2 页 | 16.00 KB | 2024-03-14 23:41
第6-7课时身体与心灵-课件

少年哲学第 6~7 课身体与心灵魔法圈活动  你在身体上的变化会不会影响心理的感受？  人可以没有身体，只有心灵吗？   你心情不好的时候会不会在身体上产生什么反应？  人可以没有心灵，只有身体吗？你

3.0 分 0 金币 | 16 页 | 29.72 MB | 2024-03-14 23:41
第6-7课时身体与心灵-教案

第 6—7 课时身体与心灵【主题解读】身体和心灵是一个整体。村上春树曾经说过：“肉体是每个人的神殿，不管里面供奉着的是什么，都应该好好保持它的强韧、美丽和清洁。”身体是我们在这个世界上赖以生存的基础，保养保重身体才可以更好地学习和

3.0 分 0 金币 | 5 页 | 26.62 KB | 2024-03-14 23:41

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