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  •    目 录 人与环境…………………………………… 5  第一单元 欣赏自然…………………… 9  第二单元 爱护环境…………………… 35  第三单元 面对环境的挑战…………… 67  第四单元 社会关怀…………………… 93 附录
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  • 第 15 课时:逆境求存 —— 超越自己(一) 学习目标 : • 激励自己追求目标; • 敢于挑战“不可能”的勇气和解决问题的 智慧; • 学会发散性思维,学会创新。 本节课优秀小组奖励 : • 小组发展性评价卡一张 • 优秀小组
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  •     卡片分组游戏 1. 每个学生一张彩色卡片; 2. 卡片正面有抄写文字,背面写着多条规则 , 共 5 种如:红色,数字,球队…… 3. 请学生按照卡片背后的标准分组, 如:按照颜色分组,按照数字分组等。全班 同学分成六个组。每组
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  • 第 2 课时: 保护环境从我做起 课程名称 课题 执教教师 爱绿小卫士 模块名称 环境与我 保护环境从我做起 课题课时 第 2 课时 背景分析 授课班级 当许多小孩在许多小地方做许多小事,他们便可以改变世界! 教学目标
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 26.50 KB
  • 第 1 课时: 好环境、坏环境 课程名称 课题 执教教师 背景分析 教学目标 教学资源 热身导入 (5 分钟) 主题活动 (32 分钟) 爱绿小卫士 主题名称 环境与我 好环境、坏环境 课题课时 第 1 课时 授课班级 人
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  • 携手“第一时间” 关爱困境儿童 ——“第一时间”爱心协会夏令营活动在我校拉开序幕 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少 年和共青团工作,亲切关怀青少年健康成长,希望广大少年儿童刻 苦学习知识,坚定理想信念,磨砺坚强意
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 18.35 KB
  • 携手“第一时间” 关爱困境儿童 ——“第一时间”爱心协会夏令营活动在我校拉开序幕 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青少 年和共青团工作,亲切关怀青少年健康成长,希望广大少年儿童刻 苦学习知识,坚定理想信念,磨砺坚强意
    3.0 分 0 金币 | 0 页 | 799.90 MB
  • 第 2 课时: 保护环境从我做起 课程名称 课题 执教教师 爱绿小卫士 模块名称 环境与我 保护环境从我做起 课题课时 第 2 课时 背景分析 授课班级 当许多小孩在许多小地方做许多小事,他们便可以改变世界! 教学目标
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  • 家庭环境的熏陶多重要 今天又迎来了孩子们喜欢的梦想课,我带着孩子们来到梦想 教室,看到一个个雪球,孩子们的兴趣马上调动起来,很快进入了 课堂状态。 今天上的是《体育领导力》,我们班的“体育明星”肖男子 汉可谓是出尽了风头。提到体育队队长,他
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  • 环保小卫士---现代造纸与环境 适用学生 6-8岁 教学时长 90分钟(2课时) 背景分析 了解纸的发明及当前造纸对环境污染的现状,引发孩子节约用纸保护环境的意识。 教学目标 ·了解谁发明了纸?古代造纸的步骤是什么?现代造纸业对环境
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 530.18 MB
  • 第几课时 第 1 课时 课程名称 《爱绿小卫士》 课时名称 《好坏境坏环境》 背景分析 本课时与本模块、与本课程的关系,学情,资源人类离不开环 境,我们的生存与健康都与环境息息相关。然而在生活中我们却 常常对环境状况视而不见,或
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 30.50 KB
  • 第几课时 第 1 课时 课程名称 《爱绿小卫士》 课时名称 《好坏境坏环境》 背景分析 本课时与本模块、与本课程的关系,学情,资源人类离不开环 境,我们的生存与健康都与环境息息相关。然而在生活中我们却 常常对环境状况视而不见,或
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  • 保护环境,从我做起 活动目标: 1、通过观看动画片和头脑风暴,学生认识到每个人都可以为环 保做贡献。 2、鼓励学生要从自己身边的小事做起,保护环境。 活动准备: 准备班级人数相等的六种色彩和图片的卡片,若干张大白纸 , 木 偶动画视频《家》
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  • 爱绿小卫士 我与环境 好环境,坏环境 5 分钟 游戏“你划我猜” 你划我猜 请同学抽取包含 1 张环境有关的纸条,并用动作比划 卡片内容,让其他同学猜。 好环境,坏环境 5 分钟 盲盒活动 环境里有啥 自然:小鸟、青
    3.0 分 0 金币 | 18 页 | 3.11 MB
  • 3.0 分 0 金币 | 1 页 | 625.27 KB
  • 爱绿小卫士 我与环境 社区环境地图 5 分钟 盲盒活动 想一想 如果有新朋友来我们这里安家,你会向对方介绍我们 家乡的什么地方、有哪些宝藏资源?(吃、住、水源 、风景等)。 社区环境地图 来源:网络 5分钟 盲盒活
    5.0 分 0 金币 | 12 页 | 3.77 MB
  • 人与自然 好环境,坏环境 主讲人 娟 路彩 5 分钟 盲盒活动 想一想 如果有新朋友来我们这里安家,你会 向对方介绍我们家乡的什么地方、有 哪些宝藏资源?(吃、住、水源、风 景等)。 好环境,坏环境 5 分钟 盲盒活动
    3.0 分 0 金币 | 20 页 | 3.48 MB
  • 3.0 分 0 金币 | 1 页 | 1.03 MB