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第2课《
小小思考
有大学问》
为了自信、从容、有尊严的未来 课堂公约: 1. 老师发出“ 3 、 2 、 1” 指令 时,同学们大声说:“好!”马上安静并 坐好。 2. 静静倾听,认真思考。 3. 积极参与,大声发言。 4. 会听口令,守时守约。 小动 物学走路
3.0 分
0 金币 | 15 页 | 4.68 MB
| 2020-01-13 16:35
尹雪琴《
小小思考
有大学问》
为了自信、从容、有尊严的未来 课堂公约: 1. 老师发出“ 3 、 2 、 1” 指令 时,同学们大声说:“好!”马上安静并 坐好。 2. 静静倾听,认真思考。 3. 积极参与,大声发言。 4. 会听口令,守时守约。 小动 物学走路
3.0 分
0 金币 | 15 页 | 4.68 MB
| 2020-01-19 17:11
《思维魔盒——结构思考力》
小小思考
有大学问
结构思考力---小小思考有大学问 适用学 生 9-12岁 教学时长 90分钟(2课时) 背景分 析 本模块以循序渐进地让学生理解“结构”的概念,思考也有结构,感知每个 教学目 标 了解什么是结构,感知思考也有结构,认知思考结构
3.0 分
0 金币 | 2 页 | 527.54 MB
| 2020-12-09 17:24
第1单元 结构初揭秘 第2课时
小小思考
有大学问-课件
结构思考力---小小思考有大学问 适用学 生 9-12岁 教学时长 90分钟(2课时) 背景分 析 本模块以循序渐进地让学生理解“结构”的概念,思考也有结构,感知每个 教学目 标 了解什么是结构,感知思考也有结构,认知思考结构
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 1.90 MB
| 2025-02-24 17:55
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