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官方课程资料五年级-第3课时-和解小专家

5-3-和解小专家-附件3-学生课后反馈表（打印裁剪，每人1份）

课题名称职业人生课程/模块我的生涯能力（1）/自我认知课时/总课时 7/31 课时/模块课时 4/9 背景分析初一的学生属于新生适应阶段，对班级里的学生还没有完全熟知，但这个年龄阶授课人梁金发段的学生

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 41.00 KB | 2026-03-04 16:51
5-3-和解小专家-附件2-学生学习单（打印裁剪，每人1份）

课题名称职业人生课程/模块我的生涯能力（1）/自我认知课时/总课时 7/31 课时/模块课时 4/9 背景分析初一的学生属于新生适应阶段，对班级里的学生还没有完全熟知，但这个年龄阶授课人梁金发段的学生

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 357.00 KB | 2026-03-04 16:51
5-3-和解小专家-附件1-游戏数字（打印裁剪，贴在参与游戏学生的背后）

课题名称职业人生课程/模块我的生涯能力（1）/自我认知课时/总课时 7/31 课时/模块课时 4/9 背景分析初一的学生属于新生适应阶段，对班级里的学生还没有完全熟知，但这个年龄阶授课人梁金发段的学生

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 22.00 KB | 2026-03-04 16:52
5-3-和解小专家-教学设计

课题名称职业人生课程/模块我的生涯能力（1）/自我认知课时/总课时 7/31 课时/模块课时 4/9 背景分析初一的学生属于新生适应阶段，对班级里的学生还没有完全熟知，但这个年龄阶授课人梁金发段的学生

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 115.96 KB | 2026-03-04 16:52
5-3-和解小专家-PPT

课题名称职业人生课程/模块我的生涯能力（1）/自我认知课时/总课时 7/31 课时/模块课时 4/9 背景分析初一的学生属于新生适应阶段，对班级里的学生还没有完全熟知，但这个年龄阶授课人梁金发段的学生

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 12.53 MB | 2026-03-04 16:53

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