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官方课程资料
模块二：基础篇【5-10】
爱绿小卫士（2025版）
第
5
课 被看见 才安全
3.0 分
0 金币 | 12 页 | 138.62 MB
| 2021-12-07 15:05
第
5
课 礼行天下我最棒
5.0 分
0 金币 | 0 页 | 132.05 MB
| 2021-12-07 16:22
第
5
课 安全乘梯文明出行
5.0 分
0 金币 | 0 页 | 176.91 MB
| 2021-12-07 16:48
第
5
课 预防野生动物伤害
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 195.07 MB
| 2021-12-07 17:43
第
5
课 我有“身体警报器”
5.0 分
0 金币 | 0 页 | 40.30 MB
| 2021-12-07 18:01
第
5
课 极端危险情况下的自救——如何应对绑架
什 么 是 绑 架 抢答时间 你们听说过类似的案例吗？ 了解关于“绑架”的情况吗？ 认识儿童绑架 的基本特点 抢答时间 绑架有哪些特点？ 绑架有 哪些特点 ① 大多数被报告失踪的孩子都是离家出走或者父母对他们的去向有误
3.0 分
0 金币 | 24 页 | 88.67 MB
| 2021-12-07 18:06
一年级下册 1-1
5
课时
什 么 是 绑 架 抢答时间 你们听说过类似的案例吗？ 了解关于“绑架”的情况吗？ 认识儿童绑架 的基本特点 抢答时间 绑架有哪些特点？ 绑架有 哪些特点 ① 大多数被报告失踪的孩子都是离家出走或者父母对他们的去向有误
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 179.92 MB
| 2025-10-14 00:52
二年级下册 1-1
5
课时
什 么 是 绑 架 抢答时间 你们听说过类似的案例吗？ 了解关于“绑架”的情况吗？ 认识儿童绑架 的基本特点 抢答时间 绑架有哪些特点？ 绑架有 哪些特点 ① 大多数被报告失踪的孩子都是离家出走或者父母对他们的去向有误
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 245.56 MB
| 2025-10-14 01:05
图像之幻上-课件
5
-《日晷建造师》
第五课 《日晷建造师》 —— 多任务处理 0 1 上节回顾 Part 1 -- 上节回顾 认识圆及同心圆 了解生成序列与重复执行的区别 使用【控制】模块中的“生成序列” 了解生成序列中各个参数的特征，如前闭后开等
3.0 分
0 金币 | 47 页 | 620.60 MB
| 2026-03-04 05:20
图像之幻上-学习单
5
-《日晷建造师》
《日晷建造师》学习任务单 姓名： 班级： 学习日期： 1.古人如何利用影子判断时间？以下哪种方法与日晷的工作原理直接相关？（ ） A. 通过测量月亮的影子长度来确定时辰 B. 观察旗杆影子方向变化（早晨西、中午北、傍晚东） C.
3.0 分
0 金币 | 2 页 | 31.41 KB
| 2026-03-04 05:21
3-4-解锁学习乐趣-附件
5
-趣享树图片（请教师参考画到海报纸上）
3.0 分
0 金币 | 1 页 | 222.00 KB
| 2026-03-04 16:22
5
-1-感受分享站-附件4-学生课后反馈表（打印裁剪，每人1份）
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 709.00 KB
| 2026-03-04 16:40
5
-1-感受分享站-附件3-情境表演卡片（打印裁剪，每组1份，可用iPad直接展示给学生）
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 11.00 KB
| 2026-03-04 16:40
5
-1-感受分享站-附件2-视频-亲子沟通感受
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 39.69 MB
| 2026-03-04 16:41
5
-1-感受分享站-附件1-视频-亲子矛盾观点
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 58.78 MB
| 2026-03-04 16:42
5
-1-感受分享站-教案设计
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 30.14 KB
| 2026-03-04 16:42
5
-1-感受分享站-PPT
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 112.94 MB
| 2026-03-04 16:44
5
-2-心灵换位体验-附件3-学生课后反馈表（打印裁剪，每人1份）
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 44.70 KB
| 2026-03-04 16:45
5
-2-心灵换位体验-附件2-穿越者考核卡-奖状（双面打印）
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 591.91 KB
| 2026-03-04 16:45
改
5
-2-心灵换位体验-附件1-情绪-需求词库手册（教师参考可直接iPad查看）
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 16.24 KB
| 2026-03-04 16:46
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一年级下册 1-1
图像之幻上-学习单
3-4-解锁学习乐趣-附件