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  • 19/9/6 老师可以简要介绍阅读记录表的功能,此表主要记录学生课外阅读,在学期末 将可以考虑适当设立评比(给小红花等,但不建议物质奖励)。同时阅读记录 表亦作为课程评价的重要一环,请老师务必向学生介绍清楚。 •
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  • 《爱与梦想 2 》第 1 课 同学们,在假期中你阅读了什么有趣的图 书了吗? 小游戏 大风吹 吹什么? 吹~~~的同学 想一想 • 如果大风吹只能吹我自己起来,该吹什么 好呢? 画画我自己 • 请同学们再想一想自己的特征,并
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  • 《分享课程纲要》教学方案 执教人:彭懿 课题名称 课时/总课时 背景分析 去远方 1/16 课程/模块 课时/模块课时 分享课程纲要/为什么要旅行 1/1 这是《去远方》课程的第一课时,在我们班也许有些孩子有过和父母出行的 经历,或
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  • 《分享课程纲要》教学方案 课题名称 课时/总课时 背景分析 去远方 1/16 课程/模块 课时/模块课时 分享课程纲要/为什么要旅行 1/1 这是《去远方》课程的第一课时,也许有些孩子有过和父母出行的经历,或 者从来没有机会去看看外
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 18.59 KB
  • 《爱与梦想 2 》第 1 课 同学们,在假期中你阅读了什么有趣的图 书了吗? 小游戏 大风吹 吹什么? 吹~~~的同学 想一想 • 如果大风吹只能吹我自己起来,该吹什么 好呢? 画画我自己 • 请同学们再想一想自己的特征,并
    3.0 分 0 金币 | 7 页 | 643.74 KB
  • 梦想课程《爱与梦想 2》 《爱与梦想 2》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程 /活 动设计 模块/课程 我的个性秀/爱与梦想 2 1/3 课时/模块课时 二年级 设计者 梦想课程研究院
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 86.65 KB