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  • 《财经意识》 收入 2 读书 VS. 工作 升学 还是 工作 小真和小爱是一对双胞胎,都是高三 学生,最近她们面临一个很大的烦恼:高 中毕业后是继续升学,还是跟随姑妈去外 地工作。 俩人的成绩都不错,应该能考上大学 ,她们也一直挺
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  • 七年级的财经意识课已开到第二节课。 财经意识课的开展一是梦想课程的支持,一是我校根据个人兴趣“ N 个百 分百”工程的实施,在招生阶段,面向全体初一学生八个班近四百个学生用 PPT 做的宣传,迅速地招满了 40 人,利用别人可以休息和自习、
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  • 课题名称 收入 2 模块/课程 第一模块/财经意识 课时/总课时 3/15 课时/模块课时 3/9 适用学生 7-9 年级 设计者 梦想课程研究院 背景分析 通过上节课的活动,学生了解了一些不同的收入方式和影响收入
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  • 欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 《财经意识》第一课 课堂导入:我学会支配零花钱 • 1. 怎么合理的支出 ? • 2. 如何 应对突发风险? 关于钱,我是这么想的 关于钱, 我是这么想的 只要是合法得到的
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  • 欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 课堂公约 口号:“一分耕耘,一分收获; 相信自己, 我能行 !” 召集令:防疫情, 我能行! 《财经意识》 收入 读书 VS. 工作 升学 还是 工作 小真和小爱是一对双胞
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  • 欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 课堂公约: 认真倾听 举手发言 用心思考 积极参与 召集令: 我相信, 我能行! 《财经意识》 收入 读书 VS. 工作 升学 还是 工作 小真和小爱是一对双胞胎,都
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  • 《财经意识》预算 1 性别:女 年龄: 25 岁 星座:巨蟹座 梦梦 的 烦恼 居住地:上海 工作:广告公司策划 月收入:税前 6500 元,税后 5300 元 现有资金: 4800 元(活期) 理财目标:存够 10000 元,用于
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  • 《财经意识》借贷 住房贷款的学问 住房 贷款 的 学问 最近想想家做了一个重大决定: 买一套新房子。想想一家看中了 一套总价 60 万元的房子,但家 里的存款只有 30 万。想想的父 母决定向银行申请住房贷款。 根据银行网站上
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  • 课堂公约: 认真倾听 举手发言 用心思考 积极参与 召集令: 当老师喊“ 123” 的时候,请同学们停止讲话 和一切活动,并齐说“请安静”,目光注视老师 (微笑)。 课堂导入:金钱抱抱团 • 1. 每个男孩是五角,女孩是一元。 •
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  • 杭锦后旗 2019 梦想课程实施模式教学设计 学校: 杭锦后旗第六中学 执教教师:姚凤仙 授课年级: 七年级 课 程 分 析 课程名称 所需课时 第一模块/财经意识 2/15 课时名称 支出 1 授课年级 七 在本课时中,我们设
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  • 欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 梦想起航 课堂公约 口号 : 为了自信 , 从容 , 有尊严的未来 . 我相信 , 我能行 , 我超越 , 我自己 , 做一个求真,有爱的追梦人。 召集令:成长路, 我最棒! 课
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  • 欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 梦想起航 课 堂 公 约 口号 : 为了自信 , 从容 , 有尊严的未来 . 我相信 , 我能行 , 我超越 , 我自己 , 做一个求真,有爱的追梦人。 召集令:成长路, 我最棒!
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  • 第一课 关于钱, 你是否认同这个观点? 1 关于钱, 你是否认同这个观点? 只要是合法得到的 ,能挣更多钱的工 作更好。 1 关于钱, 你是否认同这个观点? 关于理财,我认 为开源比节流更 重要。 1 关于钱, 你
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