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  • 课题名称 课时/总课 时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 必需的和想要的 模块/课程 钱是什么?/《理财(2018 版)》 课时/模块 3/331 课时 2-6 年级 设计者 本模块旨在围绕理财
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  • 梦想要走进学生心中 每次梦想课,我都得做大量的准备工作,仔细研读了教材,参 考了许多教学资料,可是,我觉得,没有学生积极参与的课堂、学 生的思考不够深入的课堂不能算是一节有意义的课堂。但是,我的 学生参与率不高,好像就是只为几个学生而设计
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  • 教学方案(具体课时)的模板 课题名称 《丽莎想要一只 狗》 课程/模块 《爱与梦想 2》/第 二模块 设计者 课时/总课时 4/16 年级 二年级 设计日期 背景分析 吴玉华 2020.08.21 阅读“梦想与信念”
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