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  • 我挣钱啦 遂平三小 刘燕红 教学目标 1. 以小组为单位,每个人参与讨论,学会交易谈判和团队分工,体 会团队“充分发言、群体决策”的沟通模式。 2.通过本节课的活动,会用小组记账本记账,能弄清每次活动的收入、支出 和余额。 3.学会合理
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  • 梦想课程(理财篇):我挣钱啦! 课程名称 课题 背景分析 原始积累 模块名称 第 1 课时 课题课时 梦想是财富启蒙的第一步,有梦想才会有未来。但很多孩子对自己的未来没有太多的思 教学目标 考, 通过本课程让学生学会规划自己的人生,对
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  • 梦想课程(理财篇):我挣钱啦! 课程名称 课题 背景分析 原始积累 模块名称 第 1 课时 课题课时 梦想是财富启蒙的第一步,有梦想才会有未来。但很多孩子对自己的未来没有太多的思 教学目标 考, 通过本课程让学生学会规划自己的人生,对
    3.0 分 0 金币 | 1 页 | 36.00 KB
  • 课题名称 商店赚钱的秘密 模块/课程 挣钱初体验/《理财(2018 版)》 课时/总课 时 6/15 授课教师 王丹(601 班) 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 本单元首先让学生了解到人们通过工作为
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  • 课题名称 课时/总课时 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 钱是什么/《理财(2018 版)》 2/15 课时/模块课时 2/3 本模块旨在围绕理财、金钱、选择的概念初步建立,从钱是什 么?了解货币的一般等价物的功
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  • 课题名称 课时/总课时 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 钱是什么/《理财(2018 版)》 2/15 课时/模块课时 2/3 本模块旨在围绕理财、金钱、选择的概念初步建立,从钱是什 么?了解货币的一般等价物的功
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  • 课题名称 课时/总课时 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 钱是什么/《理财(2018 版)》 2/15 课时/模块课时 2/3 本模块旨在围绕理财、金钱、选择的概念初步建立,从钱是什 么?了解货币的一般等价物的功
    3.0 分 0 金币 | 4 页 | 73.50 KB
  • 课题名称 课时/总课时 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 钱是什么/《理财(2018 版)》 2/15 课时/模块课时 2/3 本模块旨在围绕理财、金钱、选择的概念初步建立,从钱是什 么?了解货币的一般等价物的功
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  • 课题名称 商店赚钱的秘密 课时/总课 时 6/15 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 模块/课程 挣钱初体验/《理财(2018 版)》 课时/模块 3/3 课时 本单元首先让学生了解到人们通过工作为他人提供
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  • 课题名称 钱是什么? 课时/总课 时 2/15 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/ 活动设计 模块/课程 课时/模块课时 钱是什么/《理财(2018 版)》 2/3 本模块旨在围绕理财、金钱、选择的概念初步建立,从
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  • 梦想课程《我挣钱啦》教案 课程名称 理财  模板主题 原始积累  课题 我挣钱啦 课题课时 第 1 课  执教教师 林根农  授课年级 五年级  课程背景 教学目标 梦想是财富启蒙的第一步,有梦想才会有未来。但很
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  • 《原始积累——我挣钱啦》教学反思 德化尚思小学 林根农 梦想是财富启蒙的第一步,有梦想才会有未来。 《我挣钱啦》, 是《理财》的第一课时。很多孩子对理财没有太多的思考,通过本课 程让学生初步认识理财,学会记账,在活动中体验挣钱的快乐,培 养
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  • 梦想课程《我挣钱啦》教案 课程名称 理财Ⅰ 课程内容 挣钱初体验 课题 我挣钱啦 课题课时 第 1 课  执教教师 聚阳小学:赵渊博  授课年级 四年级  梦想是财富启蒙的第一步,有梦想才会有未来。但很多孩子对自己
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  • 梦想课程《我挣钱啦》教案 课程名称 理财Ⅰ 课程内容 挣钱初体验 课题 我挣钱啦 课题课时 第 1 课  执教教师 聚阳小学:赵渊博  授课年级 四年级  梦想是财富启蒙的第一步,有梦想才会有未来。但很多孩子对自己
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  • 课时 1-财富四问:钱有什么用? 基本信息 课时 名称 财富四问:钱有 什么用? 单元/课 程 第一单元/《财 富启航》 本课时/单 元课时 第 1 课时/ 共 5 课时 教学 时长 40 分钟 适用学生 4-6 年级
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