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  • 课题名称 小小拍卖会 模块/课程 课时/总 课时 8/15 背景分析 本模块旨在引导学生认识正确的消费理念,合理看待消费行为, 并学习在资源稀缺的情况下,如何做出聪明的消费决策。学习如何 理性的决策,面对多样的需要和未来的不确定
    3.0 分 0 金币 | 3 页 | 284.82 KB
  • 第 2 课时 组建团队 设计标识 通过“启动版块”第 1 课的学习,学生对“远方”这个概念产生了多维度 的认识,学生们基于自己的兴趣、爱好等,自主选择并畅想了研学旅行目的地, 利用研学探访三角形(地点、行为、目标),提出了研学旅行的愿望
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  • 第 2 课时 组建团队 设计标识 亲爱的同学们,在上节课中,我们一起讨论和交流,了解了“远方”的多种 含义。每个人都有自己梦想的“远方”,但要真正开启一段研学旅行,还需要做 很多的准备工作。 在去远方的项目中,我们将以小组为单位,组成
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  • 第 7 课时 统筹设计 行程安排 1.本课时是《去远方》第二旅行版块的第一课,旨在培育学生形成对“旅行日程安排表” 概念的完整认识,完成将研学探访融入旅行日程安排当中,做好整体行程安排。具体包括三 个活动,分别是活动一:探究行程要素;活动
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  • 第 7 课时 统筹设计 行程安排 亲爱的同学们,在前期的活动中,我们一起完成了“去远方”研学版块的内 容。接下来同学们将如何安排每天的行程,怎样进行美好的研学旅行呢?接下来, 我们就一起探究吧! 活动一:探究行程要素 “旅行日程”需
    3.0 分 0 金币 | 4 页 | 604.63 KB
  • 《科技惠梦》 图像之幻上--程序设计与艺术 教案集 1 第一课时 《海龟初体验•中轴定位师》--认识坐标轴 教学方案 一、基本信息 1.课题/课时:《海龟初体验•中轴定位师》--认识坐标轴/1 2.教学时长:40 分钟 二、教学定位
    3.0 分 0 金币 | 41 页 | 3.96 MB