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BO1.1 亦师亦友 “ 知己知彼 其乐无穷 ” 亦师亦友 三个原则： 倾听 互助 保密 01 暖场游戏 02 泰迪的故事 泰迪的故事 汤姆逊老师对着她五年级的学生们说 ：我会平等地爱每个孩子！ 但在她所教的班级里有一
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 8.38 MB | 2022-09-19 15:30
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BO1.1 亦师亦友 “ 知己知彼 其乐无穷 ” 亦师亦友 三个原则： 倾听 互助 保密 01 暖场游戏 02 泰迪的故事 泰迪的故事 汤姆逊老师对着她五年级的学生们说 ：我会平等地爱每个孩子！ 但在她所教的班级里有一
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 8.38 MB | 2022-10-12 20:16
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朋 友 朋友，就是被你传染了感冒，也会说不在乎的人。
3.0 分 0 金币 | 27 页 | 20.43 MB | 2019-05-30 17:38
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BO1.3 朋友交叉点 “ 近朱者赤 近墨者黑” 学习目标 分辨“益友”与 01 “损友”的决定因素 02 掌握向诱惑说 “不”的原则和方法 • 最近在认识朋友上有没有困难？ • 近朱者赤、近墨者黑 “ 朋友交叉点”
3.0 分 0 金币 | 29 页 | 3.61 MB | 2019-11-05 10:27
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BO1.1 亦师亦友 “ 知己知彼 其乐无穷 ” 亦师亦友 三个原则： 倾听 互助 保密 01 暖场游戏 02 泰迪的故事 泰迪的故事 汤姆逊老师对着她五年级的学生们说 ：我会平等地爱每个孩子！ 但在她所教的班级里有一
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 8.02 MB | 2019-11-11 16:07
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》 你 和 我 《 课 9 第 时 友 朋 好 回顾 前几个课时 我们学习了哪些绘 本呢？ 思考 它们为什么 能够成为好朋友 ？ 听故事
3.0 分 0 金币 | 25 页 | 10.29 MB | 2020-01-19 16:57
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课堂公约： 课堂公约：讲究规则，大胆发 讲究规则， 言，认真倾听 大胆发言， 认真倾听。 召集令 : 我和你，在一起 召集令：我和你，在一起 真正的友谊不在于形式 白马小学：任茂容 热身游戏 抱 抱 团 找朋友 1 、在
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BO1.1 亦师亦友 以心换心，其乐无穷 课堂公约 一、倾听 1. 停下手中所有的事； 2. 眼睛看着发言人； 3. 听他把话说完，不插话不打断。 二、课堂停止手势：有节奏的拍手 敢问敢答 向老师提一个老师做学生时候的问题 。
3.0 分 0 金币 | 10 页 | 18.94 MB | 2022-11-10 17:48
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梦想中心 笔友活动 1 、从信中我们认识了哪 些朋友？ 2 、他们的信有什么特点 ？ 写 信 模仿《世界各地的来信》中 艾米莉给自己将来的笔友写 一封信，内容可包括自己的 家庭、家乡风俗、爱好、喜 欢的食物 ------- 并配上
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 206.90 KB | 2023-09-01 13:25
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》 你 和 我 《 课 2 第1 友 朋 的 我 笑 取 别 时 猜猜我是谁 1 、一个人蒙眼，其余人轮流在 其身后两三米处说一句话，允许 改变声音。蒙眼人通过声音猜测 说话人是谁。 2 、你为什么会猜出对方？ 好朋友 会发生什么
3.0 分 0 金币 | 42 页 | 2.98 MB | 2023-09-01 13:38
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》 你 和 我 《 课 9 第 时 友 朋 好 回顾 前几个 课时我们学习了哪 些绘本呢？ 思考 它们为 什么能够成为好 朋友？ 听故事 每天早上，公鸡咕咕要负责叫醒农庄里 的动物，小老鼠强强和小猪波波都会在一旁帮 忙
3.0 分 0 金币 | 25 页 | 10.32 MB | 2023-09-01 13:42
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家乡与社区 我眼中的家乡 第一课时：你好，远方的朋友 我眼中的家乡【】 当我们提到家乡 【】的时候， 我们想到了什么？ 小组内交流： 根据不同颜色所对应的类别，分享你了解的家乡 【】 红色：美食 黄色：人物 绿色：植物 紫
3.0 分 0 金币 | 23 页 | 19.50 MB | 2023-09-01 20:41
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BO1.3 朋友交叉点 “ 近朱者赤 近墨者黑” 学习目标 01 分辨“益友”与 “损友”的决定因素 02 掌握向诱惑说“不” 的原则和方法 • 最近在认识朋友上有没有困难？ • 近朱者赤、近墨者黑 “ 朋友交叉点
3.0 分 0 金币 | 25 页 | 2.39 MB | 2023-09-06 11:24
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BO1.1 亦师亦友 “ 知己知彼 其乐无穷 ” 亦师亦友 三个原则： 倾听 互助 保密 01 暖场游戏 02 泰迪的故事 泰迪的故事 汤姆逊老师对着她五年级的学生们说 ：我会平等地爱每个孩子！ 但在她所教的班级里有一
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 8.40 MB | 2023-09-06 11:26
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善 万 友 物 课堂公约 尊重与自己不同的观点，认真倾听， 积极思考，乐于发言。 课堂口令 将心“比心” 友善行为常常在 第一课 善 友 善 万 万 物 物 课堂内容 0 友善行为连连看 1 0 等我来行动 2 0
3.0 分 0 金币 | 19 页 | 2.65 MB | 2024-02-27 11:33
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你看到了什么？ 第二课 善 友 善 万 万 物 物 引入 你看到了什么？ 引入 你这次看到了什么？ 引入 在同一个情境里，如果我们从另一方的视 角去看，可能会有新的发现。 引入 • 画面中的孩子对狗
3.0 分 0 金币 | 23 页 | 14.98 MB | 2024-02-27 11:32
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第 3 课时 什么阻碍了同理心？ 1 猜猜 TA 的感 受 猜 猜 TA 的 感 受 猜 猜 TA 的 感 受 猜 猜 TA 的 感 受 猜 猜 TA 的 感 受 猜 猜 TA 的 感 受 猜 猜 TA 的 感
3.0 分 0 金币 | 23 页 | 4.21 MB | 2024-02-27 11:31
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第 4 课时 增进友善的行动 1 课堂回顾 回顾：什么是“同理心” ? 同理心是在交往过程中，能够体会他人的情绪和感受、理解他 人的立场和想法，并站在他人的角度思考和处理问题的能力。这 里的他人也可以迁移到动物等不同形式的生命身
3.0 分 0 金币 | 18 页 | 1.29 MB | 2024-02-27 11:30
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第七课时 真正的家园 1 Part. “ 大象”知多少？ “ 大象”知多少？ 大象在外形或者习性上有哪些特点吗 ？ 2 Part. 大象的 秘密生活 大象的秘密生活 播放视频《众神之地》片段 视频是关于亚洲象，
3.0 分 0 金币 | 23 页 | 11.14 MB | 2024-02-27 11:19
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第七课时 真正的家园 1 Part. “ 大象”知多少？ “ 大象”知多少？ 大象在外形或者习性上有哪些特点吗 ？ 2 Part. 大象的 秘密生活 大象的秘密生活 播放视频《众神之地》片段 视频是关于亚洲象，
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 40.62 MB | 2024-02-27 11:21
《共创成长路》BO1.1亦师亦