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我们今天面临的环境问题 成都大邑苏家学 校 同学们,当你们走在街上,看见一座座“垃圾山”堆在路边, 闻见一阵阵从小河里发出的恶臭,听见工厂机器发出的噪音,难 道周围的环境没有给你的内心一个提醒吗 ? 连续九年干旱、 110
3.0 分 0 金币 | 7 页 | 2.36 MB | 2019-12-27 14:21
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我们今天面临的环境问题 成都大邑苏家学 校 同学们,当你们走在街上,看见一座座“垃圾山”堆在路边, 闻见一阵阵从小河里发出的恶臭,听见工厂机器发出的噪音,难 道周围的环境没有给你的内心一个提醒吗 ? 连续九年干旱、 110
3.0 分 0 金币 | 7 页 | 2.36 MB | 2020-01-07 10:35
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第 11 课时:垃圾大变身 热身导入 视频导入(课件出示《垃圾污染现状》) 1.我们一起观赏一段视频《垃圾污染现状》。找出关键词。 2.老师提问:你找到了什么关键词了?(“多”、“难处理”、“人均 5 吨”……) 3.老师小结:现在,垃
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 2.54 MB | 2019-12-26 16:21
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《爱与梦想 2 》第 15-16 课 说一说 回顾一学期以来“我的故事”小作品 请同学们说一说自己作品都有哪些内容 “ 我的故事” 请同学们补充和美化自己的小作品 还可以在作品后面加上阅读记录或本学期最喜欢的 故事 作品交流
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 614.39 KB | 2019-12-28 20:24
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第 15 课时:生活大舞台 游戏热身 抢椅子游戏: 1. 每组派一位代表,在椅子比学员少一个的情况下 ,听老师的指令围绕椅子转然后抢椅子; 2. 淘汰一人后,搬走一把椅子,游戏继续; 3. 视时间情况,进行到只剩下一人; 4. 淘汰的学
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 2.52 MB | 2022-11-30 12:59
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梦想课程 《不一样的童话, 不一样的梦想》 【活动一】 小组分组:动物伙伴在哪里? 1. 请同学打开动物纸条,记住自己的动物名,在 不发声的情况下找到和自己一样的动物同伴。 (比如用肢体动作来寻找) 2. 按组坐好,相互问好。 【
4.2 分 0 金币 | 8 页 | 371.98 KB | 2019-01-16 11:18
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梦想课程 《不一样的童话, 不一样的梦想》 【活动一】 小组分组:动物伙伴在哪里? 1. 请同学打开动物纸条,记住自己的动物名,在 不发声的情况下找到和自己一样的动物同伴。 (比如用肢体动作来寻找) 2. 按组坐好,相互问好。 【
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 371.98 KB | 2019-11-12 19:12
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BO1.1 亦师亦友 “ 知己知彼 其乐无穷 ” 亦师亦友 三个原则: 倾听 互助 保密 01 暖场游戏 02 泰迪的故事 泰迪的故事 汤姆逊老师对着她五年级的学生们说 :我会平等地爱每个孩子! 但在她所教的班级里有一
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 8.38 MB | 2022-09-19 15:30
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BO1.1 亦师亦友 “ 知己知彼 其乐无穷 ” 亦师亦友 三个原则: 倾听 互助 保密 01 暖场游戏 02 泰迪的故事 泰迪的故事 汤姆逊老师对着她五年级的学生们说 :我会平等地爱每个孩子! 但在她所教的班级里有一
3.0 分 0 金币 | 21 页 | 8.38 MB | 2022-10-12 20:16
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第 15 课时:逆境求存 —— 超越自己(一) 学习目标 : • 激励自己追求目标; • 敢于挑战“不可能”的勇气和解决问题的 智慧; • 学会发散性思维,学会创新。 本节课优秀小组奖励 : • 小组发展性评价卡一张 • 优秀小组
3.0 分 0 金币 | 18 页 | 2.65 MB | 2019-03-15 15:04
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SE 1.3 我值得赞赏 课堂公约 1. 积极参加活动,主动回答问题。 2. 回答问题时,起身站好,声音洪亮。 3. 当我说“ hello , hello , hello” 时, 大家说“ hello , hello” 并停止活动安静
3.0 分 0 金币 | 11 页 | 12.52 MB | 2019-03-24 18:39
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说“开始”,再行动 倒“计时”,就坐好 唱反调 我爱吃妈妈做的菜。 妈妈爱吃我做的菜。 唱反调 应声虫不是我。
3.0 分 0 金币 | 38 页 | 12.04 MB | 2019-04-04 15:27
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说“开始”,再行动 倒“计时”,就坐好 唱反调 我爱吃妈妈做的菜。 妈妈爱吃我做的菜。 唱反调 应声虫不是我。
3.0 分 0 金币 | 38 页 | 12.04 MB | 2019-10-25 11:33
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课程名称:《思维导 图》 课题:多彩的季节 云南省普洱市澜沧县民族小学 李新 花
3.0 分 0 金币 | 19 页 | 8.84 MB | 2019-04-07 10:43
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课程名称:《思维导 图》 课题:多彩的季节 云南省普洱市澜沧县民族小学 李新 花
3.0 分 0 金币 | 19 页 | 8.84 MB | 2019-10-25 11:34
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湖南省花垣县第二小学 麻玉琴 珍惜时间 精彩 创造 1 2 9 7 3 5 8 6 4 树立时间观念 活动( 1 ):感受时间 活动要求: 1. 同学们闭上眼睛,在心里默数时间,老师 宣布时间到时,则纸板上写下自己默数的
3.0 分 0 金币 | 17 页 | 4.08 MB | 2019-04-07 10:47
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湖南省花垣县第二小学 麻玉琴 珍惜时间 精彩 创造 1 2 9 7 3 5 8 6 4 树立时间观念 活动( 1 ):感受时间 活动要求: 1. 同学们闭上眼睛,在心里默数时间,老师 宣布时间到时,则纸板上写下自己默数的
3.0 分 0 金币 | 17 页 | 4.08 MB | 2019-10-25 11:36
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福建省顺昌县实验小学 饶小英 爱运动,爱看书。 热身导入—— 活动课题—— 活动一: 风雨同“舟”
3.0 分 0 金币 | 12 页 | 37.71 MB | 2019-04-07 10:48
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福建省顺昌县实验小学 饶小英 爱运动,爱看书。 热身导入—— 活动课题—— 活动一: 风雨同“舟”
3.0 分 0 金币 | 12 页 | 37.71 MB | 2019-10-25 11:37
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欢迎大家来到梦想课堂! 全人教育 2- 义工服务 《合作的力量》 郑州市中原区回民中学 薛真 学习目标 1 、通过活动,感受团队合作的力量。 2 、体会并分享团队合作在解决问题中的作用。 热身游戏:合力吹气球 游戏规则
3.0 分 0 金币 | 11 页 | 2.83 MB | 2019-04-07 10:50