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一起走过的日子

《多元实用才能》——《拒绝诱惑》教学方案适用学生背景分析 6-8岁教学时长两课时（90分钟）延迟满足能力反映的是个体在面临种种诱惑时能否控制自己的即时冲动，而专注于更有价值的长远目标的能力。本课时旨在帮助学生学会拒绝诱

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 267.69 MB | 2021-01-04 07:51
《共创成长路》构念9 RE1.1 一起走过的日子课程ppt

RE 1.1 一起走过的日子学习目标： 1. 面对各种困难的时候，学会寻求不同人的帮助。 2. 辨识父母说的话以及行为背后的正面含义。本星期（或本月）内，同学们在生活上有没有遇到困难呢？除了自己去面对之外，还有谁能与你

3.0 分 0 金币 | 13 页 | 2.01 MB | 2023-09-06 11:02

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