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《爱绿小卫士》 第1课时
手拉手
,地球村
多彩的季节反思 通过上节课的学习,学生在这节课上运用思维导图就进步了许 多。以下是我对这节课的反思: 一、通过思维导图,理清思路 小组讨论组员通过头脑风暴这个游戏发散思维,以四季为主进 行信息罗列,可以是四季的特点,相应的颜色以及四季所能想
3.0 分
0 金币 | 0 页 | 1.33 MB
| 2019-10-14 16:40
第4课
手拉手
,讲卫生
多彩的季节反思 通过上节课的学习,学生在这节课上运用思维导图就进步了许 多。以下是我对这节课的反思: 一、通过思维导图,理清思路 小组讨论组员通过头脑风暴这个游戏发散思维,以四季为主进 行信息罗列,可以是四季的特点,相应的颜色以及四季所能想
5.0 分
0 金币 | 0 页 | 81.38 MB
| 2021-12-07 18:02
手拉手
勤洗手
手拉手,勤洗手 活动目标 1、知道洗手的重要性。 2、学习掌握正确的洗手方法。 3、初步了解预防新型冠状病毒的其它方法。 活动准备 课件准备:实拍图若干、洗手的步骤视频、《我爱洗手》。 活动过程 一、出示图片,引导幼儿观察画面了解病毒的
3.0 分
0 金币 | 1 页 | 13.50 KB
| 2022-06-22 16:24
手拉手
勤洗手
手拉手,勤洗手 活动目标 1、知道洗手的重要性。 2、学习掌握正确的洗手方法。 3、初步了解预防新型冠状病毒的其它方法。 活动准备 课件准备:实拍图若干、洗手的步骤视频、《我爱洗手》。 活动过程 一、出示图片,引导幼儿观察画面了解病毒的
3.0 分
0 金币 | 1 页 | 13.50 KB
| 2022-06-22 16:27
《爱绿小卫士》第1课时
手拉手
,地球村歌词
手拉手,地球村 弯弯腰,捡回一个希望, 手拉手,拉出一颗太阳, 希望的太阳就是我们, 我们把地球村打扮得漂漂亮亮, 手拉手,把歌唱,地球村是我们共同的家乡, 手拉手,把歌唱,地球村是我们共同的家乡。 弯弯腰,种下一棵小树, 手拉手,拉起一条
3.0 分
0 金币 | 1 页 | 12.50 KB
| 2022-10-22 19:01
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手拉手
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