我挣钱啦 遂平三小 刘燕红 教学目标 1. 以小组为单位，每个人参与讨论，学会交易谈判和团队分工，体 会团队“充分发言、群体决策”的沟通模式。 2.通过本节课的活动，会用小组记账本记账，能弄清每次活动的收入、支出 和余额。 3.学会合理地支出，初步体会赚钱的乐趣，认识理财的内涵，树立正确的理 财观念，拥有自己的财富梦想。 教学准备: 课件ＰＰＴ、银行练功券、小组记账本、每个小组的组长，会计（记录小组 财务）、出纳（保管小组钱财）、广告版面和所卖商品。 教学流程： 出示课题，展示目标 今天老师将和大家一起学习《我挣钱啦》，希望通过本节课的学习我们 能够达到以下学习目标： 通过团队分工，交易谈判，小组记账，能够学会合理地支出，初步体会 赚钱的乐趣，树立正确的理财观念，拥有自己的财富梦想。 课前约定 1.认真倾听，学会思考，积极发言。 2.老师说“Hello” 同学们说“Hi” . 热身活动：钱币组合 请同学们认真听游戏规则和要求，可能有意外收获哟！ 一、规则： 1. 女生代表 1 元钱，男生代表 5 角钱； 2. 请所有同学以老师为圆心迅速围成一个大圆，听口令顺时针走动，音乐 起，开始走动，音乐停，听组合的钱数。 3. 老师随机说出一个大于等于 1 元的钱数，同学们根据自己代表的钱币数 额自由组合，每个组合中的成员代表的钱数相加必须等于老师所说的数 额。 二、要求： 1.听数字组合，当老师说：“组合开始”，同学们可以在课堂上随意走动； 当老师说：“3、2、 1，停”，马上安静，并停止走动。 2.为确保安全和游戏的顺利进行，凡是有碰撞和拉扯行为的，就不能得到 钱，严重者取消游戏资格。 3.游戏做 2 轮，每次说出的数额不同。 三、奖励： 组合成功的举手示意，每人奖励梦想基金 10 元钱。 组合不符合老师所说的数额不得奖。 师：请同学们把你们挣到的钱交给你们的小组长，由小组会计和出纳汇总财 务，记在小组账本的收入、支出和余额栏。这可是我们第一个活动的启动资 金，各小组一定要算清楚哟。下面我们来看第一个活动。 活动一：争分夺秒 一、规则： 1.每组给自己小组起一个响亮的名字，由组长贴在黑板上。 4.在 1 分钟内完成的小组，按先后顺序分别奖励梦想基金 50 元、4 ０元、 3 ０元等。 二、各小组汇总账务。 活动二：街头叫卖 一、规则 1.每个小组用 5 分钟时间模拟市场，摆放货物，讨论货物定价、人员分 工（要保证 1 人举牌、1 人叫卖、1 人收钱、1 人记账，2 人出去采购）， 设计叫卖语。 2.准备好后，老师喊交易开始，全班开始自由交易；老师说，时 间到，停止交易。 3.每个小组在交易中必须有买和卖。 二、各小组汇总账务。 活动三：盘点分享 1.各小组的会计和出纳把本节课小组的资金变动合计在小组账 本上，由小组长在黑板上进行登记。 2.小组内分享活动收获和感受，并派代表在班内分享。 活动四：颁奖 获得钱数最多的前三名小组上台领奖并发表获奖感言。 教师总结，激发财富梦想： 孩子们，这节课快要结束了，但我们的人生才刚刚开始，我永远相信只 要永不放弃，我们还是有机会的。最后，我们还是坚信一点，这世界上只要 有梦想，只要不断努力，只要不断学习，你的人生就会精彩。为了我们有一 个自信、从容、有尊严的未来，同学们，放飞梦想吧！