弘扬高 尚师德，潜心立德树人 姚凤仙 2020.12. 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一个让人肃然起敬的 职业，作为教师，我承担着传递知识、传播真理、传承文明的历史 使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任。 一、教师是立教之本、兴教之源。 在教育事业发展和社会主义现代化建设中起着重要作用。党和国家 历来高度重视教师工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的 党中央将教师队伍建设摆在突出位置，作出一系列重大决策部署。 着力加强师德建设，构建覆盖大中小学的完整师德建设制度体系； 大力振兴教师教育，实施卓越教师培养计划，；建好乡村教师队伍， 全面实施乡村教师支持计划；深化中小学、高校领导人员管理改革， 深化高校教师考核评价制度改革……教师精神风貌焕然一新。 二、教书育人，师德为先。 教师的职业特性决定了教师必须是理想坚定、道德高尚的人群。正 所谓：“育有德之人，要靠有德之师。”只有教师拥有良好师德， 才能成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康 成长的指导者。因此，我要自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者 和忠实实践者，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的 政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，增强“四个识”，坚 定“四个自信”，带头践行社会主义核心价值观，加强自身道德修 养，把正确的道德观传授给学生，大力培养社会主义的合格建设者 和可靠接班人。作为教师，我应当以德立身、以德立学、以德施教、 以德育德，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献 祖国的引路人。 三、“才者，德之资也；德者，才之帅也。” 培养什么样的人、如何培养人，是教育要回答的根本问题。要回答 好这一问题，就必须落实好立德树人这一根本任务。习近平总书记 曾寄语全国各族少年儿童要从小学习做人、从小学习立志、从小学 习创造，“现在把自己的品德培育得越好，将来人就能做得越好”。 育人的根本在于立德。我们教师要全面贯彻党的教育方针，以文化 人、以德育人，将德育落实在各科课堂教学之中、渗透在校园生活 的各个环节、延伸到学生发展的方方面面，引导学生做到明大德、 守公德、严私德。同时，要踊跃投身教育改革创新实践，刻苦钻研、 严谨笃学，不断更新自己的知识结构，不断研究教育教学规律，不 断提升教育教学能力和质量，以自己源源不断的力量源泉，为学生 提供鲜活的知识清泉。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，推动中国经济发展和社会进 步，关键在人才，基础在教育，根本在教师。最后，我要自觉把理 想抱负融入到实现“四有好老师”的奋斗中，自觉增强立德树人、 教书育人的荣誉感和责任感，奋力推进教育强省建设，努力谱写新 时代教育工作新篇章。 姚凤仙 2020.12.     