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第4课
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儿童哲学·教学设计 《人性的善与恶》 教学目的: 1、通过借助阅读法国儿童哲学大师奥斯卡·伯瑞尼弗的《绘本花园:人性的善 与恶》、故事、 寓言等形式,学会正确区分善与恶,在丰富学生认知的同时,提高学生发现、甄 别、感受的能力,并能够进一步创
5.0 分
0 金币 | 0 页 | 107.08 MB
| 2021-12-07 17:02
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