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官方课程资料五年级-第4课时-情绪管理我能行

5-4-情绪管理我能行-附件2-课后反馈表（打印裁剪，每人1份）

课堂公约 : 1. 注意倾听，积极参与，积极发言。 2. 一切行动听指挥。 3. 每回答一次问题将奖励给小组 1 元，不遵守规定的小组扣 1 元。口令：老师说 1.2.3 同学们做收的动作。游戏规则：每位女生代表 1 元

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 14.88 KB | 2026-03-04 16:53
5-4-情绪管理我能行-附件1-学生学习单（打印每人1份）

课堂公约 : 1. 注意倾听，积极参与，积极发言。 2. 一切行动听指挥。 3. 每回答一次问题将奖励给小组 1 元，不遵守规定的小组扣 1 元。口令：老师说 1.2.3 同学们做收的动作。游戏规则：每位女生代表 1 元

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 30.45 KB | 2026-03-04 16:54
5-4-情绪管理我能行-教案设计

课堂公约 : 1. 注意倾听，积极参与，积极发言。 2. 一切行动听指挥。 3. 每回答一次问题将奖励给小组 1 元，不遵守规定的小组扣 1 元。口令：老师说 1.2.3 同学们做收的动作。游戏规则：每位女生代表 1 元

3.0 分 0 金币 | 0 页 | 41.38 KB | 2026-03-04 16:54
5-4-情绪管理我能行-PPT

课堂公约 : 1. 注意倾听，积极参与，积极发言。 2. 一切行动听指挥。 3. 每回答一次问题将奖励给小组 1 元，不遵守规定的小组扣 1 元。口令：老师说 1.2.3 同学们做收的动作。游戏规则：每位女生代表 1 元

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