文库首页 梦想课程 专题项目 专项基金 社区课程 自由上传 上传文档 我的文库
梦想文库 本次搜索耗时0.004298422秒,在 3625 篇文档中为您找到相关结果约 5 个.
  • 理想人生 TA 的故事 阅读 8 位不同 的人的故事,并 选出自己能够打 动你的 3 位, 然后全班进行投 票。选出 4 个 最受欢迎人 小组讨论并分享: 为什么他们所做的事情或者她们的经历会打动你? 你觉得他们的所作所为有什么
    3.0 分 0 金币 | 6 页 | 1.31 MB
  • 玫好未来 教学方案 课程类型 教师导读 通识课 第 14 节 理想人生 班级模式 女生社团/原班级 本节课通过让学生了解其他的精彩人生并且认识到自己的人生与他们的联系, 来让学生“敢于梦想”,拓宽学生的视野,开始有意识地去探寻外面
    3.0 分 0 金币 | 2 页 | 20.92 KB
  • EC 2.4 理想对象 如何寻找“理想对象”呢? 倾诉心事的对象 活动一:理想对象 活动规则:  每组一张“我的理想对象”工作纸。  用 5 分钟时间把认为倾诉对象应有的特质写或画 在工作纸上。 活动一:理想对象
    3.0 分 0 金币 | 14 页 | 1.89 MB
  • SE 3.2 理 想 发 电 站 理想时光机 ( 1 )生第一个孩子 ( 2 )第一次领工资 ( 3 )第一次谈恋爱 ( 4 )结婚 ( 5 )捐钱助人 ( 6 )第一次乘飞机到外地旅游 ( 7 )取得第一个学位 ( 8 )第一次做
    3.0 分 0 金币 | 10 页 | 784.46 KB
  • MC3.1 现实与理想 “ 公平非天秤 合理也合情” 01 全班游戏:公平收买 VS 男女对抗 根据老师提出的不同的条件, 男女同学收集东西交给对应的 男女代表,快的一方获胜 有没有觉得订立的规则不公平? 如果现在合队,每队有
    3.0 分 0 金币 | 16 页 | 3.42 MB