《小小加工厂》教学反 东河乡中心小学 杨继敏 本学期，我为五（2）班的同学们选择了《理财》这门课程，在 教学过程中，我不仅教会了我的学生如何理财，而且我自己也从中 学到不少的知识，比如如何投资，增加自己的收入等等。 我以“方法比知识更重要”、“问题比答案更重要”、“信任比 帮助更重要”的核心理念实施课程。我上的理财课“小小加工厂”， 通过教师讲解让学生了解拍卖的原理和做法；通过组成拍卖团队， 学生经历拍卖过程；通过团队合作制作“水立方”，学会在团队中 相互合作。 主题活动一是拍卖，这一环节学生的反映很兴奋，积极参与， 整体效果我觉得还不错；活动二就是制作水立方，在这个活动出现 了点小问题，这是我没想到的。制作水立方要求用自己拍卖到的东西 来完成任务，如果材料不够，组内商量用自己组内资金去购买所需 要的材料，但由于我们农村的孩子见识少，动手能力不强，我没有 起到很好的引导作用，有 3 个组没有能完成任务。最后分享过程同学 们也表现较好，积极发言，表达自己上完这节课之后的感受。 孩子们在“理财”的课堂里，学会了创造财富、分工合作，课堂 充满了欢乐与幸福，孩子在玩中学，学中玩，让孩子树立拥有财富 和梦想的信心，树立正确的价值观和人生观。