安全教育 第 2 课时《愤怒的小鸟》 【教学目标】 知识和技能：学生理解冲突。 过程和方法：学生学会分析冲突中各方合理立场。 情感态度价值观：学生了解到冲突是生活的常态，不需要畏惧和逃避冲突。冲 突提供给我们机会，让我们学习如何与人交往并做的更好。 【教学准备】 视频：《小鸟的故事》 附件资料：《动物星球派对密函》 全班分成六个国家，人手一封密函。（ 打 印） 【教学流程与活动设计】 温馨提示 一：开场（5 分钟） 小提示：对于缺乏授 1. 复习课堂召集令。（我们在一起，就会了不起。） 2. 暖场律动。（擦亮你的光圈，挥动你的翅膀，勇敢向 课 经 验 的 老 师 来 说 从 一开始就明确课程规 前冲） 3. 了解梦想教室及梦想课程育人理念及育人目标。 4. 了解课程要求。 二：视频讨论 （7 分钟） 播放视频 《小鸟的故事》，视频结束后依次向小朋友提 问： 1、视频中发生了什么？ 2、视频中有哪些冲突？ 小提示：小鸟和小鸟之间的肢体冲突和语言冲突，小鸟排挤 大鸟，小鸟和大鸟之间的肢体冲突，最后大鸟对小鸟的嘲 讽。 3、从一开始，小鸟的哪些行为让冲突不断升级？ 则非常重要，以免后 续课堂失控。 安全教育 小提示：小鸟之间争吵、提高音量、肢体冲突、缺乏规则、 不宽容谅解彼此、排挤大鸟、拒绝沟通、肢体攻击大鸟、围 观的小鸟起哄没有及时制止。 三：联系自己（10 分钟）  请同学们现在回想一个自己以前和别人发生冲突的场景 （可能是你跟自己的朋友、同学、家长任何人），你们需要 思考如下几个问题： 1、冲突产生的原因是什么？ 2、你采取了哪些行为来化解冲突，最后的效果如何？ 3、你觉得化解冲突最困难的地方是什么？ 接下来同桌交流 3 分钟，然后请几位同学在全班分享一下。 四：动物星球派对 （15 分钟） 小提示： 通过刚才的讨论我们看到了冲突在人类的生活中无处不 在，并且有非常多样的形式，那冲突是怎么产生的呢，接下 来我们体验一个小游戏。全班同学分成六个组，每个小组都 代表一种动物国家，每个国家都会有自己的社交礼仪。不同 的社交礼仪都在这些神秘的纸条里，在和其他人交流时要严 格遵照本国的社交礼仪。 接下来请组长协助发放纸条，学生拿到纸条之后交流 2 分钟，明确纸条上的内容，如果有疑问可以举手提问。但是 本国的社交礼仪一定要保密，不让其他国家知道。  游戏环节最容易失 控，所以在规则公 布完整并确保同学 们理解游戏规则之 前不可以开始游 戏。  规则布置完之后向 同学提出问题，检 接下来在 5 分钟的时间内，大家分头行动与其他小组的 测他们是否理解了 成员进行交流完成派对，并严格遵守本国的社交礼仪。老师 派对中他们要完成 帮忙计时，每一分半左右的时候提醒更换交谈对象。 5 分钟 的任务: 之后让大家回到座位上。 回来之后依次提出问题： 1、在刚才动物星球派对中你的交流还顺利吗，遇到了什么 事情？ 2、当你发现别人和你交流的时候表现有些奇怪，或者有你 1、要找到几个人交谈 2、沟 通 的 话 题 是 什 么？  要提醒同学在游戏 中控制音量，也不 安全教育 不能理解的言行时，你的感受是什么？你猜测对方为什 可以跑。 么会这样。 3、你觉得做一些什么样的举动，会让现场的情况更糟糕甚 至引起冲突？ 总结：其实这么一个简单的游戏就是在模拟我们真实的 人类社会。现实生活中我们人与人之间的立场不同、地位不 同、文化不同、目标不同等等都有可能造成冲突。而且由于 冲突双方所在的立场不同，所以他们双方的不同诉求都有一 定的合理性，很难单纯的去判断谁对谁错，需要我们去换位 思考。 五、回到自己 小提示：鼓励学生有 你绝得自己还可以怎样做会更好？ 不同的角度，不同的 观点。 六：课程总结（3 分钟） 小提示：课程结尾时 如果时间充分，可以先请同学们分享整节课的收获，感 受。 也可以点评学生本节 如果时间到了，教师直接结尾。我们本节课认识了冲突 课 的 表 现 ， 表 扬 他 们 的各种形态，了解到人类社会到处充满了冲突。冲突会让我 的 行 为 比 如 认 真 倾 们沮丧，但是冲突无法避免，而且冲突提供给我们一个契机 听、参与积极。 去解决问题。下节课我们继续学习当我们遇到冲突时应该怎 么做。 安全教育 附件资料： 《动物星球派对密函》 亲爱的同学 恭喜你是汪星人一员 你有两分钟的时间来阅读本条约，并且请遵守保密约定，不可以通过任何 方式泄露本国的社交礼仪哦。 汪星人的社交礼仪有如下两条： 第一，亲密无间是汪汪国的优良传统，所以我们和别人谈话时一定要跟别 人保持在 15 厘米以内的距离。如果超过了 15 厘米那就太不亲密啦。 第二，汪星人为了表达顺从和尊敬喜欢低着头说话，看着别人的脚说话是 最标准规范的动作。 记住，每见到一位新朋友都以 “你好，我是汪星人”为开头。 亲爱的同学 恭喜你是狮子星人一员 你有两分钟的时间来阅读本条约，并且请遵守保密约定，不可以通过任何 方式泄露本国的社交礼仪哦。 狮子星人的社交礼仪有如下两条： 第一，狮子星人最看重的就是个人空间，所以我们和别人谈话时一定要跟 别人保持在 50 厘米以外的距离。如果交流时距离低于 50 厘米，天啊，简直太 有压迫感了。 第二，狮子星人交流时为了尊重彼此的时间，每句话都不会超过 5 个字， 尽量做到言简意赅。 记住，每见到一位新朋友都以 “你好，我是狮子星人”为开头。 亲爱的同学 恭喜你是刺猬星人的一员 你有两分钟的时间来阅读本条约，并且请遵守保密约定，不可以通过任何 方式泄露本国的社交礼仪哦。 刺猬星人的社交礼仪有如下两条： 第一，刺猬星人一直是善良友好的民族，为了不误伤同伴，他们不允许在 和别人交流时有任何的肢体接触。这是对朋友的尊重和保护。 第二，刺猬星人为了表示聆听和认真思考，每次回答问题都至少等待 10 秒 安全教育 再做回答。 记住，每见到一位新朋友都以 “你好，我是刺猬星人”为开头。 亲爱的同学 恭喜你是猴子星人的一员 你们有两分钟的时间来阅读本条约，并且请遵守保密约定，不可以通过任 何方式泄露本国的社交礼仪哦。 猴子星人的社交礼仪有如下两条： 第一，猴子星人是最亲密又热情的过度，大家每天在一起玩耍，所以跟别 人交流时一定要有频繁的身体接触才能表达友好和亲密。 第二，当别人表现的不亲密的时候猴子星人会做鬼脸或者做奇怪的动作哄 对方开心，让气氛变得欢快起来。 记住，每见到一位新朋友都以 “你好，我是猴子星人”为开头。