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声音魔法城 热身活动:节奏 • 在桌子上拍出声音的节奏!(大、小、快、慢) • 用身体部位拍出节奏! 然后合作演奏! 观看视频,体验声音的美妙 同学配音 思考 • 观看《疯狂动物城》的片段,关注这三个问 题: 1. 这个片段讲了什么故事,你有什么感受; 2. 里面每个动物的声音特点; 3. 兔子警官的声音发生了什么变化,以及为什么 会发生这些变化。 运用 用“你在干什么”不同情境中! 1. 小学生对他 / 她耳背的奶奶; 2. 警察对试图逃跑的小偷; 3. 幼儿园的小朋友对正在捣鼓手上玩意儿的伙 伴; 4. 中文不太好的外国游客对路边的中国手工艺 人; 谈感受 1. 有哪几对的表演让你印象最深?为什么? 2. 通过今天的活动,你可以总结出哪些表现 声音的魔法吗?比如,用什么样的声音可以 表现怎样的人物特点或者情感情绪? 下节课 见!
《声音魔法城》
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