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我对思维导图的理解 本学期我认真研学了思维导图,下面是我对思维导图的重定 义:一种有效的信息与知识整理工具,一种激活知识存量、激发思 维增长的可视化工具。它通过发散性思维放射状式地把知识和信 息整理的过程显性化、可视化、关联化,并促进使用者在知识和 信息整理的过程中主动地通过创造性的智力劳动培养高级思维能 力。 思维导图的价值体现在于你的思考力、你的思想、你的文化 内涵和你的创造力。它绘制的过程就是一个学习的过程,这是一个 在做中思、做中学、做中突破思维难点的积极思考过程。 创作思维导图时可以使用多次的碎片整理、零存整取法,使思 维深度和广度逐步扩大,最终形成一个系统结构。 思维导图只是一个工具,它不一定适合所有人,它的效能高 低,取决于使用者本身的思维深广度、悟性、坚持实践的态度和 最终的习惯养成。如果你还没有使用过,请不要无视它;当你获得 一些经验和收获时,也不要过分拔高它。 学生作业:
我对思维导图的理解
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