第 11 课时 身边的大自然 ••••• 我是谁 西秀区宁谷镇中心校 汪彩虹 同学们都知道变形金刚吗 ？今天，我们也一起来变 身好吗？ 课堂要求： 1. 我们的召集令•••••变形金刚 耶耶耶 听到召集令后要迅速坐好，保持肃静。 2. 回答问题声音要响亮。 3. 小组讨论时要积极参与。 4. 做游戏时要遵守游戏规则。 游戏前准备 1. 分组 2. 命名 3. 口号 4. 获胜小组被点赞，本节课获点赞最多的小组领取 十分积分卡。 变身记——我是谁 将一张印有动物图样的图片别在一个孩子的 后背上，不要让他看见。 让他转一转，让别的孩子看到他变成了什么 动物。 别上图片的孩子提一些问题去猜测自己的身 份，其他孩子可以答“对”、“错”或者 “差不多”。 假如我是变形金刚 参与者在纸上画下自己认为最能代表自己的（或 者自己想成为的、认为自己最像的、自己最了解 的）动物或者植物。 画出相同自然物的人坐在一起，分享自己选择该 物得理由。 各组派一个代表，集体分享。 若只有自己画的自然物，让他分享为什么画这个 。 下节课见 ！