让生命之花绽放光彩 ——“生命教育”教学江口县第四中学：廖锦军 1 2 生命，属于我们每一个人的只有一次。生命的诞生本不容易，生命的成长又何其艰难，生命的周期更是十分短暂。因为不易，山间的竹笋拼命地从土壤里、从石缝中往外钻；因为不易，路旁的小草虽屡遭践踏仍顽强地、不屈地向上长；因为不易，树上的鸣蝉历经地底下四年黑暗的生活，竭尽全力演绎着一个月阳光下美妙的歌唱。作为万物之灵的人，寿命可以达到甚至超过百年。然而，相对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙，人的寿命又有几何？真所谓“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰（曹孟德语）”。正因为如此，我们认真对待生命。 3 漠视生命感悟生命敬畏生命珍爱生命善待生命体验生命漠视生命中国健康教育咨询中设有一条咨询热线，在热线设立之初曾做过一次统计，前 9 个月打进热线的有 2700 人，曾尝试自杀或想自杀的占 146 人，其中 80% 是中小学生。有关数据表明，目前青少年自杀率在全世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关注的是，近几年，青少年呈明显的低龄化趋势。 5 据了解，我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是说每天将有一个班的学生在 " 消失 " 。校园安全这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。有专家指出， 80% 的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是未成年人欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。 6 自杀的征兆 (1) ：性格突然发生巨大变化。平时很内向的人突然变得非常热情，多话；而平时活泼热情，很外向的人却突然变得无精打采，郁郁寡欢。 (2) ：无希望感，强烈的罪恶感 (3) ：失眠和瞌睡。 (4) ：经常讨论生死问题，企图从哲学的角度说明自杀的合理性。在口头上经常说：“我觉得活的没意义”，“死真是一种解脱”，“我不会久在这里了” 。 (5) ：反常的行为，让人莫名其妙的行为。比如会毫无原因地请别人吃饭或送一些礼物给别人，说一些祝福的话。 (6) ：在一段消沉之后突然的改变。 (7) ：整理物品，研究药物的效果 7 每个人都有自己的不幸我从十一楼跳下去。我看到了 10F 恩爱著称的阿呆夫妇正在互殴 7F 的丹丹在吃她的抗忧郁症药我看到了 9F 平常坚强的 Peter 正在偷偷哭泣 6F 失业的阿喜还是每天买 7 份报找工作 8 4F 的 Rose 又和男友闹分手在我跳下之前，我以为我是世上最倒霉的人 3F 的阿伯每天都盼望有人拜访他 2F 的莉莉还在看那结婚半年就失踪的老公照片现在我才知道每个人都有不为人知的环境我看完他们之后深深觉得其实自己过得还不错 9 我想他们看了我以后，也会觉得自己其实过得还不错，只是这牺牲……太大了！所有刚才被我看见的人都在看我 10 生命的价值 ---- 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张 20 美元的钞票。面对会议室里的 200 个人，他问：“谁要这 20 美元？”一只只手举了起来。他接着说： “我打算把这 20 美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。 11 “ 朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值 20 美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。” 温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！ 12 感悟生命感悟生命，提升价值激励大师：约翰 · 库提斯约翰 · 库缇斯，世界上最著名的激励大师。他天生严重残疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。他去过 190 多个国家，接受过南非总统曼德拉的接见。他的演讲雄伟壮丽，震撼人心，每到一处都掀起泪海与热潮 . 15 贝多芬 16 霍金 17 18 感悟生命，提升价值你不能延伸生命的长度但你可以决定生命的宽度敬畏生命对待生命，要充满敬畏之心弘一法师圆寂时，再三叮嘱弟子把他的遗体装殓时，在床的四个角下各垫一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。 20