》 你 和 我 《 课 4 第1 住 站 嘿！ 时 是不是 1 、老师准备一种动物名称，但不 能说出来。 2 、小组轮流提问，老师只能回答 是或者不是，看看哪个小组提的问 题容易得到答案。 听故事 老鼠妈妈的孩子不见了。 她找啊找啊，先是爬上一座高山…… 她把整个森林都找了个遍， 可就是找不到自己的孩子， 森林那么大， 小鼠又那么小， 鼠妈妈好伤心，怕再也见不到小鼠了！ 从旁边跳出了一个毛茸茸的黑色大怪物！ “ 啊——黑猩猩肯定是想杀了我！”鼠妈妈尖叫起 来， “ 救命啊！救命啊！他会抓住我不放的！ 他会把我撕得粉碎的！ 他会把我剁成肉酱的！ 他会把我吃得干干净净的！” “ 嘿，站住！”黑猩猩大吼一声。 鼠妈妈吓坏了，使出全身的力气往前跑去。 他越过桥，跑过海 , 一路跑到了中国， 可是黑猩猩仍然紧追不舍。 熊猫问她：“你这么惊慌，要躲谁啊？” “ 猩猩，猩猩！有个黑猩猩在追杀我！ 救命啊！救命啊！他会抓住我不放的！ 他会把我撕得粉碎的！ 他会把我剁成肉酱的！ 他会把我吃得干干净净的！” “ 嘿，站住！”黑猩猩大喝一声，鼠 妈妈根本不敢停下脚步， 她一路奔跑着跑到了美国。 黑猩猩还是紧紧跟着她，一刻也不停呢 。 花栗鼠问她：“你怎么了，在躲谁吗？” “ 猩猩！猩猩！有个黑猩猩在追杀我！ 救命啊！救命啊！他会抓住我不放的！ 他会把我撕得粉碎的！ 他会把我剁成肉酱的！ 他会把我吃得干干净净的！” “ 嘿，站住 !” 黑猩猩仍在大声吼叫。 鼠妈妈钻进潜艇，潜入大海 。 一口气跑到了澳大利亚。 黑猩猩马上就要追上她了！ 考拉鼠问她：“你在躲着谁吗？” “ 猩猩！猩猩！有个黑猩猩在追杀我！ 救命啊！救命啊！他会抓住我不放的！ 他会把我撕得粉碎的！ 他会把我剁成肉酱的！ 黑猩猩还在大声地叫着：“嘿，站住！” 鼠妈妈还是跑个不停。 她穿过沙漠，钻入草丛， 游过海洋，跨过冰原。 她一路跑到了北极， 这时候她向四周看了看—— 她发现茫茫的冰原上只有自己的身影…… 哦，不，还有黑猩猩…… “ 嘿，站住！” 黑猩猩大吼一声 鼠妈妈当然还想奔跑，可是她实在是跑不动了。 冒着铺天盖地的鹅毛大雪，她艰难地向前挪动着步子 。 黑猩猩一步步靠近了鼠妈妈…… 越来越近，越来越近…… 猜一猜 它们之间还会发 生什么样的事呢？ “ 给你，你的孩子，看！”这时候，，黑猩猩突然这样说到。 然后，他从厚厚的手掌中变出了一只小老鼠。 “ 我在森林里找到了你的孩子， 就想把她送回来交给你，可你总是跑呀跑呀跑个不停！ 真是搞不明白，你到底是要躲着谁呀？” 鼠妈妈看看黑猩猩，脸“啊”的一下变红了。 “ 没有躲着谁呀，你知道的！”鼠妈妈吱吱的小 声说，“我现在一点也不害怕了，虽然这个世 界很大很吓人。” “ 让我把你们一起带回家吧！ 这样你们才感到安全！”黑猩猩安慰鼠妈妈说 。 鼠妈妈放心地答应了他。 故事感受 1 、结合刚才同学们的创编，为什 么这么设想？ 2 、鼠妈妈看到大猩猩为什么要跑 ？ 3 、如果你是大猩猩，你怎么做？ 延伸讨论 1 、生活中你有被人误会过吗 ？ 2 、这样的问题你是怎么解决 的呢？ 3 、怎样让别人对你产生信任 ？ 4 、面对你完全不了解的陌生 人你会怎么办？ 小结 外表丑陋的事 物也可以拥有美好的内在 ，外表美丽却不一定无害 。 沟 通 是帮 助 理解 、 建立 信任和消除误会的好办法 。 《我和 你》 ！ 见 课 节 下