《幸运大转盘》 广东省教育出版信息技术 B 版第三册（上） 第 5 课 年级：六年级 息技术 授课教师：张晓超 学科：信 xue xi mu biao 学习目标 01 、学会导入角色的方法 02 、学会使用“广播”来控制角色之间的响应 03 、通过脚本控制实现”幸运大转盘“ Xue xi zhongdian nan dian 学习重点难点 重点： 01 、学会用广播来控制角色之间的响应 02 、理解并学会使用随机数 难点：循环体结构的应用 《幸运大转盘》运行演示 观察并思考： 《幸运大转 盘》中有多个 角色？ 任务一： 导入角色 : 转盘、指针、 开始按钮 任务二： 脚本程序搭建 概念 随机数 随机数是一组没有规律的数字，每次新产生 的随机数与前一个随机数没有任何关系。 脚本 当收到广播（消息） 广播的内容“开 始” 当角色接收到指定的消息时，便触发该脚本。 发送广播（消 “ 开始” 息） 向包含自身在内的所有角色发送一个消息。发送完，会立即继续 向下执行逻辑。 分析 哪些角色发出广播 接收广播 ？ 哪些角色接收广播 ？ 发出广播 点击开始按钮，指针转动 点击结束按钮，指针停止 脚本描述 点击角色——发出广播“开始” 点击角色——发出广播“结束” 当收到广播“开始”——转动 当收到广播“结束”——停止转动 程序搭建 点击角色——当角色被点击 发送广播” 开始” 点击角色——发出广播“结束” 停止全部 脚本 当收到广播“开始”——转动 当收到广播“结束”——停止转动 tuo wu zhan ren 拓展任务 1 、尝试用不同循环体结构实现相同效果 。 2 、对比使用不同循环体结构特点 xue xi shou huo 学习收获 01 、理解并掌握运用发送广播和收到广播 02 、学会角色之间广播指令的传递 感谢您的观看