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“ 一起爱法” 反欺凌班会 授课人:杨芳 真爱梦想课程 这是什么行为? 什么是校园欺凌? 1 认识校园欺凌 目录 2 校园欺凌的危害 3 相关的法律规定 4 应对校园欺凌的方法 第一部 分 认识校园欺凌 校园欺凌的定义 “ 校园欺凌” 发生在学生之间,包括直接和间接欺凌。这些行为可能通过肢体、语言、 网络等手段实施欺负、侮辱造成受害者身体伤害、财产损失或精神损害。 校园欺凌的种类 一般包括以下几种: 肢体欺凌 语言欺凌 关系欺凌 网络欺凌 校园欺凌的种类 指出一些学生通过侮辱、 通过打架斗殴、敲 肢体 诈勒索、持强凌弱 歧视性语言,直接或间接 攻击同学 等方式对学生的驱 赶进行攻击 网络 欺凌 言语 运用人际关系网络来实 施欺凌,如说人坏话、 侵害者利用互联网做出 针对他人的,恶意、重 复、敌意的伤害行为 散播谣言、社交孤立等 关系 图片中分别属于哪一种校园欺凌 ? 第二部 分 校园欺凌的危害 校园欺凌的危害 拿出一张白纸,当你觉得老师说的行为令你感到难受时就把手中的 纸揉皱一次。 课堂活动: 同学 A 总是故意仍你的书包、笔袋、本子 同学 B 把你推到没人的角落,并问你要“零花钱” 你是从外地来的转校生,同学们总嘲笑你的“口音” 你发现鞋子总是被故意踩脏,衣服上总是被抹上笔水 你有点胖,同学们总嘲笑你是小胖子 同桌总是把扔垃圾、捡东西、放板凳等事情让你一个人做 。 校园欺凌的危害 完成后大家可以试着把纸抚平 被揉皱的纸 并不能复原! 一件件看起来可能是 “小事情”但是带来的伤痕 可能一生无法抹平 ...... 校园欺凌的危害(讨论)你身边呢? 身体伤害、心理伤害、胆小、不自信、注意力分散、不 被欺凌者:敢与人来往、厌学 ...... 被社会排斥、交不到真正的朋友,不学无术、行为失调 欺凌者: 、暴力倾向加剧、失去道德底线、被法律制裁 ...... 焦虑、不安、愧疚、没有安全感,担心自己就是下一个 旁观者: 受害者、加入欺凌行列、造成更大危害 ...... 校园欺凌的危害 校园欺凌事件中,所有人都是受害者 !!! 你涉嫌校园 欺凌,跟我 们走一趟 被欺凌者 欺凌者 旁观者 - 第三部 分 相关法律条例 明辨是非 某派出所查处一起青少年校园欺凌 犯罪案件,涉嫌此案的 A 年仅 15 岁, 先后作案 11 起。他在接受民警问话时 显得格外镇定,语出惊人:“我还未满 16 岁,法律规定 16 岁才能逮捕我的, 我怕什么!等我到 16 岁我就洗手不干 了。” 我还未满 18 周岁, 我会受到处 罚吗? 知法守法 在法制社会,欺凌者应对自己的行为承担法律责任,受欺凌者有权要求欺凌者甚至学校按照法律 承担相应责任。具体而言欺凌者需要承担的法律责任可以分为民事责任、行政责任和刑事责任 (一) 民事责任 当校园欺凌的加害者是未成年人,且未满八周岁时,该加害者被视为无民事行为能力人或限制民事行为能 力人,其监护人将承担侵权责任。如果加害者是有财产的未成年人,他们需要使用自己的财产来支付赔偿 费用。 (二) 行政责任 对于情节尚未构成犯罪情况,如果欺凌者年龄在十四周岁以上,通常根据《治安管理处罚法》的规定对其 进行行政处罚。包括罚款、行政拘留等。 (三) 刑事责任 我国《刑法》规定,已满 16 岁的人犯罪,应当承担刑事责任;已满 14 周岁不满 16 周岁的人,对法律规 定的八种严重犯罪承担刑事责任。若欺凌者因为不满 16 周岁而没有受到刑事处罚,那么根据《刑法》的规 定,应该责令其监护人加以管教,在必要的时候也可以由政府收容教养。 如果校园欺凌者是成年人,欺凌行为涉嫌的罪名可能有 : 故意杀人罪、过失致人死亡罪 ; 故意伤害罪 ; 过失 致人重伤罪 ; 非法拘禁罪 ; 侮辱罪 ; 抢劫罪 ; 敲诈勒索罪 ; 故意毁坏财物罪 ; 寻衅滋事罪等。 明辨是非 校园欺凌危害那么大,我们如何预防呢? 2017 年 11 月 2 日,北京西城区 人民法院对一起校园欺凌案进行宣判。 五名犯罪时未满 18 岁的被告人分别被 判处有期徒刑。被告人朱某犯寻衅滋事 罪,判处有期徒刑一年,被告人赵某、 李某、霍某、高某分别判处有期徒刑 11 个月。 第四部 分 应对校园欺凌 的方法 预防校园欺凌 不携带较多的钱、饰品 手机等贵重物品。 先做一个游戏:饼干、苹果、石头 前往厕所、楼道拐角或 者学校附近巷子等校园 欺凌多发地时尽量结伴 而行。 与同学友好相处,宽容 、理性、平和解决矛盾 , 不采用过激方式。 提升自我防护意识和防 护能力,平时锻炼身体 ,多跑步,以便在危的 时刻进行自保。
真爱梦想自选课程反欺凌
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