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梦想课程《梦想舞台》 《即兴表演》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/活动 设计 即兴表演 模块/课程 小小呈现/梦想舞台 8/10 课时/模块课时 1/3 三、四年级 设计者 梦想
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 116.09 KB | 2019-06-24 08:59
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小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定 老师说“谁安静” 所有同学们一起说“我安静” 目录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪些
3.0 分 0 金币 | 26 页 | 3.68 MB | 2020-01-15 14:44
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《财经意识》预算 1 性别:女 年龄: 25 岁 星座:巨蟹座 梦梦 的 烦恼 居住地:上海 工作:广告公司策划 月收入:税前 6500 元,税后 5300 元 现有资金: 4800 元(活期) 理财目标:存够 10000 元,用于
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 1.46 MB | 2020-07-06 16:38
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欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 梦想起航 课 堂 公 约 口号 : 为了自信 , 从容 , 有尊严的未来 . 我相信 , 我能行 , 我超越 , 我自己 , 做一个求真,有爱的追梦人。 召集令:成长路, 我最棒!
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 2.30 MB | 2022-06-24 09:04
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(封面页) 第 7 课时:如何分享研学 八 成果? + 九
3.0 分 0 金币 | 15 页 | 15.44 MB | 2022-06-25 12:18
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 17.16 MB | 2023-08-23 15:24
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 2.83 MB | 2023-08-28 16:27
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第 8 课时:追 踪 草 类 植 物 歌曲欣赏:《 兰 花 草 》 追 踪 草 类 植 物 分组; 给每组提供一张“追踪草类植物”的卡片; 每个小组可以选择(或分配给他们)一个或两个任务。 追 踪 草 类 植 物 与你的同伴选择
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 3.25 MB | 2023-08-28 16:27
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第 8 课时:追 踪 草 类 植 物 歌曲欣赏:《 兰 花 草 》 追 踪 草 类 植 物 分组; 给每组提供一张“追踪草类植物”的卡片; 每个小组可以选择(或分配给他们)一个或两个任务。 追 踪 草 类 植 物 与你的同伴选择
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 5.99 MB | 2023-08-31 14:10
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第 8 课时:追 踪 草 类 植 物 歌曲欣赏:《 兰 花 草 》 追 踪 草 类 植 物 分组; 给每组提供一张“追踪草类植物”的卡片; 每个小组可以选择(或分配给他们)一个或两个任务。 追 踪 草 类 植 物 与你的同伴选择
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 10.89 MB | 2023-08-31 14:10
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第 8 课时:追 踪 草 类 植 物 歌曲欣赏:《 兰 花 草 》 追 踪 草 类 植 物 分组; 给每组提供一张“追踪草类植物”的卡片; 每个小组可以选择(或分配给他们)一个或两个任务。 追 踪 草 类 植 物 与你的同伴选择
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 36.86 MB | 2023-08-31 16:47
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第 8 课时:追 踪 草 类 植 物 歌曲欣赏:《 兰 花 草 》 追 踪 草 类 植 物 分组; 给每组提供一张“追踪草类植物”的卡片; 每个小组可以选择(或分配给他们)一个或两个任务。 追 踪 草 类 植 物 与你的同伴选择
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第 8 课时:我们的智慧 (一) 活动一:分组( 5 分钟) •按照同质或异质(两者结合也可)进行分组,每 组人数在 3-4 人为宜。为后面的集体思维导图创 作做好准备。 活动二:集体大行动( 35 分钟) 1 、如何绘制集体思维导
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第 8 课时:我们的智慧 (一) 活动一:分组( 5 分钟) •按照同质或异质(两者结合也可)进行分组,每 组人数在 3-4 人为宜。为后面的集体思维导图创 作做好准备。 活动二:集体大行动( 35 分钟) 1 、如何绘制集体思维导
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 27.26 KB | 2023-08-31 23:51
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第八课 《财经意识》预算 1 梦梦的烦恼 性别:女 年龄: 25 岁 星座:巨蟹座 居住地:上海 工作:广告公司策划 月收入:税前 6500 元,税后 5300 元 现有资金: 4800 元(活期) 理财目标:存够 10000 元
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 528.79 KB | 2023-08-31 23:51
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小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定 老师说“谁安静” 所有同学们一起说“我安静” 目 录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪
3.0 分 0 金币 | 26 页 | 1.98 MB | 2023-09-01 00:25
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小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定 老师说“谁安静” 所有同学们一起说“我安静” 目 录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 7.09 MB | 2023-09-01 13:44