杭锦后旗第六中学梦想课程 教研教学工作计划 杭六中 姚凤仙 开学初，认真学习杭锦后旗 2020 年梦想课程工作计划。 我们将围绕“不忘初心，深耕梦想”这一主题，认真选课 七年级将教学<<共创成长路>>,优化课堂教学。以梦想课程 的三大理念为教学主旨，即问题比答案更重要，方法比知 识更重要,信任比帮助更重要。 本学期梦想课程教研教学工作计划如下： 本学期在赵海龙主任的引领下，每月有针对性的进行一 次教研活动，本着合作共赢的精神，每周四上午第一节进 行组内教研活动，优化教学设计，应用“ 1346”模式进行 认真备课，课堂教学中的目标要具体，准确，课堂活动设 计丰富且紧紧围绕目标进行，评价设计回应和检测目标的 达成情况，每月由赵主任组织进行一次听评课活动，促进 梦想教育教学的发展，上好每一节梦想课。 本学期鼓励学科教师申请二星梦想老师，使一些学科课 程穿插梦想教学理念，让孩子们接受更优质的教育教学知 识。 “梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的，学生没有 压力，思维活跃，课程内容紧贴孩子生活实际，服务社会 乐中学，学中乐。老师们都能兴致勃勃，玩到极致，何况孩 子呢？梦想课堂是分享快乐的课堂，是和谐的课堂，是让 人实现梦想的课堂。 本学期在上好《共创成长路》教材内容的同时，结合梦 想盒子教学支援上一些多姿多彩梦想特色课，让我们看到 不同的梦想课程培养孩子不同的能力，而且对孩子的发展 十分有益，这样能开发同学们的智力和创新能力，同学们 在梦想课中和外边的世界有了联系，和未来能接轨，学会 了在现实生活中碰到类似的情况怎么处理，这是现行课程 不能给予我们的，梦想课确实是为孩子自信、从容、有尊严 的未来着想，让孩子们在轻松愉悦中学习，思维在快乐紧 张中奔放，而且每节课都有不同的活动，同学们不会产生 厌烦的情绪，在不同活动中让孩子们实现突破自我，实现 内心的成长，从而变得更自信、从容、有尊严。梦想课，同学 们的最爱！而我也感到作为一个梦想教师自己身上的压力 很大，感到任重而道远，本学期我将继续为之努力而奋斗！ 杭锦后旗第六中学 2020.9.1.