2020 年肥东六中梦想中心工作计划 为使我校梦想中心各项工作有序开展，特制订本年度工作计划： 一、梦想课程指导思想： 梦想课程开发是实施素质教育的要求，有利于改变学生的学习方式，为学 生提供学习过程中的方法选择和内容选择，体现教育内容的多元性和选择性。结 合本校实际情况，以梦想课程为突破口，提高教师的专业素质，更大程度的满 足社会、家庭和学生的需要，尽可能的培养出有个性、有特色的未来人才，逐步 将梦想课程形成我校的一大特色。 二、梦想课程实施目标： 1、进一步探究梦想课程，初步形成我校校本课程的体系，逐步形成有特色 的学科门类。 2、根据学生身心发展特点，结合教学内容，采用灵活丰富的学习方式，在 教学过程中注重学生的实践体验，满足学生兴趣爱好和发展要求，提高学生综 合素质。 3、改变学习方式，加强理论与实践相结合，引导学生从现实生活经历和体 验出发，激发学生对梦想课程的兴趣。 4、通过学习，不断发展学生的创新意识和实践能力，具备应用所学知识解 决简单实际问题，并能获取新的知识的能力。 5、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展，提高自主学习、自我完善的能力 四、梦想课程实施要求： 1、任课教师要认真备好每一节课，认真实施，教学管理人员随机听课，测 评。 2、严格梦想课程设置，把梦想课程纳入课表，保证有课时、有教师、有计划 并在实践过程中，积累经验，不断充实完善，提高课堂质量。 3、任课教师要认真进行实拍、写好课堂笔记、及时分享视频及图片，及时总 结经验。 4、进行梦想课程研讨和展示，解决存在的问题，及时反馈梦想课程的实施 情况。 5、积极组织教师进行业务学习和培训，从根本上转变教师的旧课程观念， 认识梦想课程开发的意义。 五、加强梦想中心的公物管理，进一步规范梦想中心的管理制度。 六、认真学习，努力搞好梦想中心的培训工作 七、制订制度，推动梦想中心的管理工作 继续完善梦想中心的各种管理制度规范梦想中心的管理。 八、鼓励教师积极选上梦想课，协助梦想教师选好梦想课程，合理安排梦想 课程时间表。 耐心指导梦想教师熟悉、使用改版梦想盒子，调动上梦想课程的老师的积极 性。对老师们上梦想课程进行跟踪指导，努力提高梦想教师的积极性，使老师在 上梦想课程的过程中尝到教学梦想课的乐趣。 九、利用梦想课程促进日常教学，努力提高教育教学质量。 肥东六中梦想中心 2020 年 2 月