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  • 第 8 课次 中期优化 我们的红色问题  项目 执行 效 果回 顾  难题 分享 项目执行效果回顾 • 1) 项目执行进度如何?有什么样的效果? • 2) 项目在执行的过程中遇到了什么样的困难? • 3) 哪些困难解
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  • 梦想课程《爱与梦想 1》 《小蜡笔大罢工》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《小蜡笔大罢 工》 8/16 一、二年级 模块/课程 色彩之美/爱与梦想 课时/模块课时 设计者 2/5 梦想课程研究院 本课时选
    3.0 分 0 金币 | 6 页 | 90.24 KB
  • 《爱与梦想》第 8 课——小蜡笔大罢工 小游戏 泡泡糖,黏一黏 ~ 有一天在课堂上,邓肯拿出他的蜡笔 盒,却发现了一沓写着他名字的信。
    3.0 分 0 金币 | 22 页 | 7.40 MB
  • 《爱与梦想》第 8 课——小蜡笔大罢工 小游戏 泡泡糖,黏一黏 ~ 有一天在课堂上,邓肯拿出他的蜡笔 盒,却发现了一沓写着他名字的信。
    3.0 分 0 金币 | 0 页 | 7.58 MB
  • 3.0 分 0 金币 | 页 | 0.00 B
  • 小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定  老师说“谁安静”  所有同学们一起说“我安静” 目录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪些
    3.0 分 0 金币 | 26 页 | 3.68 MB
  • 小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定  老师说“谁安静”  所有同学们一起说“我安静” 目录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪些
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  • 小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定  老师说“谁安静”  所有同学们一起说“我安静” 目录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪些
    3.0 分 0 金币 | 0 页 | 11.69 MB
  • 小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定  老师说“谁安静”  所有同学们一起说“我安静” 目录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪些
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  • 3.0 分 0 金币 | 0 页 | 132.17 MB
  • 第 8 课时:本 地 与 他 乡 2 小组展示交流: 2 位组员代表、 1 位计时员 小组互评 教师评价 下节课 见!
    3.0 分 0 金币 | 4 页 | 2.28 MB
  • 第 8 课时:本 地 与 他 乡 2 小组展示交流: 2 位组员代表、 1 位计时员 小组互评 教师评价 下节课 见!
    3.0 分 0 金币 | 0 页 | 2.83 MB
  • 第 8 课时:追 踪 草 类 植 物 歌曲欣赏:《 兰 花 草 》 追 踪 草 类 植 物 分组; 给每组提供一张“追踪草类植物”的卡片; 每个小组可以选择(或分配给他们)一个或两个任务。 追 踪 草 类 植 物 与你的同伴选择
    3.0 分 0 金币 | 6 页 | 3.25 MB
  • 23/8/31 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 23/8/31 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 23/8/31 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
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  • 23/8/31 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 23/8/31 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 23/8/31 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
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  • 08 课学习单 提出问题 总结动物们的共性 观察视频中动物 出现了哪些动 物?它们在做什 么? 总结视频中动物 们的共同点 讨论:为什么大熊猫的受威胁程度由“濒危”降为了“易危”呢? 我的思考
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  • 推测下面 3 种植物适合生活在什么样的环境里? 1 ,芦荟——叶比较厚,内部储存大量水分,原产于非洲热带干旱地区 推测下面 3 种植物适合生活在什么样的环境里? 2 ,面包树 一般高 10 多米,最高 可达 40 多米。树干粗 壮,枝
    3.0 分 0 金币 | 36 页 | 157.13 MB
  • 第 8 课时:我来建剧 组 活动一:任务说明 1. 剧作者展示交流改编的剧本; 2. 大家依据《剧本评价规则》讨论选出较成功的 剧本; 3. 每组一位记分员,记录学生剧本得分情况; 4. 各组记分员成绩汇总,选出若干个优秀学生剧 本;
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