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2020“去远方”研学旅行方案申请及综合反思表 一、基本信息 学校全称 老师姓名 小组名称 小组学生姓名 旅行目的地 提交资料清单 武汉市光谷豹澥第一小学 谢姣 有梦勇敢闯 邓志奥，谢牧秋，吴紫韵，冯婧怡 四川（外省） 在你们组提交的资料
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学生素养模型梦 想力测试能力点 学生素养模型暨综合素养能力测试问题 我认为自己是与众不同的，在某些方面比其他人优秀 我了解自己的性格特点，而且喜欢自己 我认为自己有权利决定自己的事情 我经常对自己的生活进行反思 2-自我反思 我有能力与
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第 13 课 假如你有一百万 目录 CONTENTS 01 02 活动 总结 01 活动 一、描绘我的梦想 每个人都有自己对未来的期待和理想， 想象下 18 岁的你，拥有了 100 万… … 制作我的梦想板
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第 13 课 假如你有一百万 目录 CONTENTS 01 02 活动 总结 01 活动 一、描绘我的梦想 每个人都有自己对未来的期待和理想， 想象下 18 岁的你，拥有了 100 万… … 制作我的梦想板
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尝尝我的作品 艺术生活 / 基础篇 —— 综合 第二课时 • 方案一： • 1. 你所尝试的某一种水果是什么味道，你 能否用一句话讲出？ • 2. 通过尝到的这几种水果，你能想到什么 ，能否把所想到的东西记录在画面中？ •
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《冬冬的第一次飞行》 小红鸥丁丁嘴里叼着小鱼， 飞到鸟巢旁，把鱼给了一只比他大 好几倍的鸟——小信天翁冬冬。 冬冬撑着一双很长很长的翅膀， 走路起来东倒西歪。 他哪也去不了，因为还不会飞。 岛上的小鸟都嘲笑他的翅膀滑稽， 除了小红鸥丁丁。
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记梦想课程取得的实效 杭锦后旗第六中学 姚凤仙 我所任教的梦想课程本学期主要开梦想课程是《共创成长 路 II》。我们的梦想小组共有 48 名成员，主要都是七年级的孩子 们。为了增进孩子们之间的相互了解，让我们的课堂更加体现融 合的意识，我采
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五年级体育《体能与敏捷综合练习》教学设计 一、基本信息 1. 授课年级：五年级 2. 课时：1 课时（40 分钟） 3. 授课器材：运动梦想套装（敏捷圈、标志桶、软式飞盘） 4. 教学内容：利用运动梦想器材开展灵敏、平衡、协调素质练 习，结
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去成都-有梦勇敢闯-2020“去远方”研学旅行方案申请及
五年级体育《体能与敏捷