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同一车厢内教案李菲

课题名称：《分辨是非能力》MC1.2《同一车厢内》教学目标: 1,通过角色扮演分辨公德和缺德的行为 2，通过活动情景再现鼓励学生在公共场所时刻保持自律，为他人着想教学工具： PPT：“同一车厢内”（附件 1）角色扮演资料：”同一车

3.0 分 0 金币 | 3 页 | 13.76 KB | 2021-01-07 13:15
同一车厢内教学反思

同一车厢内教学反思短剧中或者工作纸上每一个不适当的行为，总有其不适宜做的原因，导师可加以解释。例如：在车厢内大声打手机，虽然没有违反规定，但我们也应该为其他乘客着想，保持车厢内安静，轻声说话，没有让座给需要的人是自私的行为。多鼓

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 11.45 KB | 2021-01-07 23:53

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