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多元实用才能 II —— 自信 四川绵阳安县桑枣一小：羊茜 评估自我 ： ◎ 在不试拍的情况下，预计你自己一分钟你 能够击掌的次数。 游戏规则： 1 、评估自己阶段需在不试拍的情况下进 行预估。 2 、按以下方式记录预估的次数。 评估
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建设路小学（ 梦想课程 请你相信 ）社团课教学设计 执教教 教学内容 时 张乐乐 我 师 2018/11/30 间 1.通过游戏培养孩子们之间的信任； 2.让孩子们认识到外表丑陋可怕的事物也可以拥有美好的 教学目
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第 1 课时：请你相信我 课程名称 课题 我和你 模块名称 我和陌生人 请你相信我 课题课时 第 1 课时 执教教师 授课班级 背景分析 当今社会流行这样的趋势：不再相信任何人。但我们认为，信任他人仍是 一种美好的品质。
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沙龙申请信息 说明：在沙龙申请筹备会上先把这些信息收集好，然后沙龙秘书长再根据这些信息在真爱 梦想的 OA 系统提交沙龙申请流程，流程上要填写的就是这些信息。 一、沙龙信息 沙龙名称： 所属省、市、区/县： 组成沙龙学校数量： 组成沙龙学校
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红领巾争章，坚定少先队员的政治信仰 ——奋斗小学迎接团市委一行指导少先队工作 红领巾的红， 与国旗的红一样鲜艳； 星星火炬的热， 与齿轮麦穗、镰刀锤头的光芒一样耀眼； 少先队员的未来， 与共产主义事业的欣欣向荣一脉相承！ ——致火热的少先队
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我是小记者 技能学习课：信息搜索 掌握“好记者”的基础能力 想一想，辨一辨 A—— 我听妈妈说，我爸爸哭了 B—— 我看见爸爸哭了 从字面意思来判断， A 和 B 哪一个是一手 信息？哪一个是二手信息呢？为什么？ 1 信息类别
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》 你 和 我 《 课 6 第1 信 来 的 地 各 时 界 世 美国总统的白宫 北极洲可爱的北极熊 澳大利亚悉尼歌剧院 欧洲古罗马角斗场 非洲古埃及金字塔 南极洲笨拙的企鹅 亚洲印度著名的泰姬陵 南美洲古
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学生作品展示：
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学生作品展示：
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家乡与社区 来看看我的家乡 第十四 ~ 十五课时：家乡明信片 家乡明信片 自由分享：本学期内容回顾 家乡与社区 第四模块： 来看看我的家乡 第三模块： 我生活的地方 家乡生活、美食、特产、景点 第二模块：家族树 第一模块：我眼
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《家乡与社区》-第14-16课-家乡明
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