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梦想课程《梦想舞台》 《即兴表演》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 教学目标 评价设计 教学流程/活动 设计 即兴表演 模块/课程 小小呈现/梦想舞台 8/10 课时/模块课时 1/3 三、四年级 设计者 梦想
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 116.09 KB | 2019-06-24 08:59
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去远方 第八课 特色船屋 胶囊旅店 海景别墅 青年旅社 主题活动:完美旅社 现在每个人都闭上眼睛想一想:当我们一路奔波,经过 20 个小小时的火车、转 了 2 趟地铁、又走了 1 公里后,终于来到我们在 XX 地的“家”
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 7.57 MB | 2019-12-18 09:59
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第 8 课次 中期优化 我们的红色问题 项目 执行 效 果回 顾 难题 分享 项目执行效果回顾 • 1) 项目执行进度如何?有什么样的效果? • 2) 项目在执行的过程中遇到了什么样的困难? • 3) 哪些困难解
3.0 分 0 金币 | 8 页 | 991.34 KB | 2020-01-11 21:59
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第 8 课次 中期优化 我们的红色问题 项目 执行 效 果回 顾 难题 分享 项目执行效果回顾 • 1) 项目执行进度如何?有什么样的效果? • 2) 项目在执行的过程中遇到了什么样的困难? • 3) 哪些困难解
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 7.58 MB | 2020-01-15 14:07
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3.0 分 0 金币 | 页 | 0.00 B | 2020-01-15 14:39
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小小拍卖会 请保持安静!! ! 我们的约定 老师说“谁安静” 所有同学们一起说“我安静” 目录 认识拍卖会 活动小结 小小拍卖会 课堂总结 第一部分 认识拍卖会 观看视频与讨论 什么是拍卖? 拍卖有哪些
3.0 分 0 金币 | 26 页 | 3.68 MB | 2020-01-15 14:44
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《财经意识》预算 1 性别:女 年龄: 25 岁 星座:巨蟹座 梦梦 的 烦恼 居住地:上海 工作:广告公司策划 月收入:税前 6500 元,税后 5300 元 现有资金: 4800 元(活期) 理财目标:存够 10000 元,用于
3.0 分 0 金币 | 6 页 | 1.46 MB | 2020-07-06 16:38
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教学设计 总第 课题:第 8 课 动画剧 课时 第 周 星期 (第 1 课时) 课型:新授课 教材与学情分析: 先给学生播放一段視频《小蝌找妈妈》,然后学生组合开始表演 学习目标:创造出短剧(小野找妈妈》时间 8 分钟
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 26.00 KB | 2021-06-15 14:58
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欢迎进入幸福课堂 为了自信、从容、有尊严的未来! 梦想起航 课 堂 公 约 口号 : 为了自信 , 从容 , 有尊严的未来 . 我相信 , 我能行 , 我超越 , 我自己 , 做一个求真,有爱的追梦人。 召集令:成长路, 我最棒!
3.0 分 0 金币 | 9 页 | 2.30 MB | 2022-06-24 09:04
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(封面页) 第 7 课时:如何分享研学 八 成果? + 九
3.0 分 0 金币 | 15 页 | 15.44 MB | 2022-06-25 12:18
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!"#$%&' ()* + ,-./0123456789: ! "#$%&! '()*+,-./012034567089:);<=/>?2@)A)BC+ DEF/7089GHIJKL/88MMNOPQ)7R=01/:ST?UV2 034W
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 624.99 KB | 2022-06-25 12:21
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模块 / 课程:花钱有门道 / 理财 第 8 课时 小小拍卖会 暖身游戏:“一锤定音”考默契 游戏规则: 1. 师生对话 师:“一锤定音发钱啦!” 生:“发多少?” 师:“考默契!” 生:“ 5 ! 4 ! 3 ! 2 ! 1 !”
5.0 分 0 金币 | 19 页 | 53.98 MB | 2023-05-13 01:27
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课题名称 小小拍卖会 模块/课程 课时/总 课时 8/15 背景分析 本模块旨在引导学生认识正确的消费理念,合理看待消费行为, 并学习在资源稀缺的情况下,如何做出聪明的消费决策。学习如何 理性的决策,面对多样的需要和未来的不确定
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 284.82 KB | 2023-05-29 14:05
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课题名称 小小拍卖会 模块/课程 课时/总 课时 8/15 背景分析 本模块旨在引导学生认识正确的消费理念,合理看待消费行为, 并学习在资源稀缺的情况下,如何做出聪明的消费决策。学习如何 理性的决策,面对多样的需要和未来的不确定
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 1.55 MB | 2023-08-22 11:51
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课题名称 小小拍卖会 模块/课程 课时/总 课时 8/15 背景分析 本模块旨在引导学生认识正确的消费理念,合理看待消费行为, 并学习在资源稀缺的情况下,如何做出聪明的消费决策。学习如何 理性的决策,面对多样的需要和未来的不确定
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 11.69 MB | 2023-08-22 11:51
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课题名称 小小拍卖会 模块/课程 课时/总 课时 8/15 背景分析 本模块旨在引导学生认识正确的消费理念,合理看待消费行为, 并学习在资源稀缺的情况下,如何做出聪明的消费决策。学习如何 理性的决策,面对多样的需要和未来的不确定
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 17.16 MB | 2023-08-23 15:24
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3.0 分 0 金币 | 1 页 | 2.04 MB | 2023-08-23 16:08
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3.0 分 0 金币 | 0 页 | 132.17 MB | 2023-08-23 16:39
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第 8 课时:本 地 与 他 乡 2 小组展示交流: 2 位组员代表、 1 位计时员 小组互评 教师评价 下节课 见!
3.0 分 0 金币 | 4 页 | 2.28 MB | 2023-08-23 16:54
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第 8 课时:本 地 与 他 乡 2 小组展示交流: 2 位组员代表、 1 位计时员 小组互评 教师评价 下节课 见!
3.0 分 0 金币 | 0 页 | 2.83 MB | 2023-08-28 16:27