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真爱梦想
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3-4-解锁学习乐趣-附件4-学习乐趣探索卡（打印裁剪，每人1份） 封面 word文档
3-4-解锁学习乐趣-附件4-学习乐趣探索卡（打印裁剪，每人1份）
76   220   3.0
2026-03-04 16:21:28
3-4-解锁学习乐趣-附件3-知识大冒险“游戏小组活动路线图（请教师参考画到海报纸上） 封面 pdf文档
3-4-解锁学习乐趣-附件3-知识大冒险“游戏小组活动路线图（请教师参考画到海报纸上）
127   224   3.0
2026-03-04 16:20:56
3-4-解锁学习乐趣-附件2-问题卡片题目参考（教师参考，可补充替换） 封面 word文档
3-4-解锁学习乐趣-附件2-问题卡片题目参考（教师参考，可补充替换）
99   225   3.0
2026-03-04 16:20:11
3-4-解锁学习乐趣-附件1-骰子制作示意图（教师参考，可直接打印制作，注意裁剪黏贴，也可直接找小方盒等代替） 封面 pdf文档
3-4-解锁学习乐趣-附件1-骰子制作示意图（教师参考，可直接打印制作，注意裁剪黏贴，也可直接找小方盒等代替）
127   221   3.0
2026-03-04 16:19:12
3-3-合作力量大-PPT 封面 ppt文档
3-3-合作力量大-PPT
313   349   3.0
2026-03-04 16:17:39
3-3-合作力量大-教学设计 封面 word文档
3-3-合作力量大-教学设计
205   275   3.0
2026-03-04 16:17:24
3-3-合作力量大-附件2-学生课后反馈表（打印裁剪，每人1份） 封面 word文档
3-3-合作力量大-附件2-学生课后反馈表（打印裁剪，每人1份）
87   230   3.0
2026-03-04 16:15:38
3-3-合作力量大-附件1-拼图（打印裁剪，每组1份） 封面 word文档
3-3-合作力量大-附件1-拼图（打印裁剪，每组1份）
130   245   3.0
2026-03-04 16:15:22
3-2-尊重从称呼开始-PPT 封面 ppt文档
3-2-尊重从称呼开始-PPT
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2026-03-04 16:14:51
3-2-尊重从称呼开始-教学设计 封面 word文档
3-2-尊重从称呼开始-教学设计
198   307   3.0
2026-03-04 16:14:32
3-2-尊重从称呼开始-附件4-学生课后反馈表（打印裁剪，每人1份） 封面 word文档
3-2-尊重从称呼开始-附件4-学生课后反馈表（打印裁剪，每人1份）
136   240   3.0
2026-03-04 16:14:16
3-2-尊重从称呼开始-附件3-承诺卡（打印裁剪，每人1份） 封面 word文档
3-2-尊重从称呼开始-附件3-承诺卡（打印裁剪，每人1份）
134   247   3.0
2026-03-04 16:14:00
3-2-尊重从称呼开始-附件2-角色扮演情景卡片（打印裁剪，每组1份，可用iPad展示给学生） 封面 word文档
3-2-尊重从称呼开始-附件2-角色扮演情景卡片（打印裁剪，每组1份，可用iPad展示给学生）
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2026-03-04 16:13:40
3-2-尊重从称呼开始-附件1-蔬菜水果图片（打印裁剪，每组1份） 封面 pdf文档
3-2-尊重从称呼开始-附件1-蔬菜水果图片（打印裁剪，每组1份）
164   260   3.0
2026-03-04 16:13:14
3-1-做闪亮的自己-附件1-“菠萝菠萝蜜”游戏示范视频（老师可仿照视频自己录制，然后将自己的视频用iPad展示给学生） 封面 mp4文档
3-1-做闪亮的自己-附件1-“菠萝菠萝蜜”游戏示范视频（老师可仿照视频自己录制，然后将自己的视频用iPad展示给学生）
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2026-03-04 16:12:20
3-1-做闪亮的自己-附件2-长颈鹿不会跳舞视频（字幕版） 封面 mp4文档
3-1-做闪亮的自己-附件2-长颈鹿不会跳舞视频（字幕版）
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2026-03-04 16:11:55