w w w. a d r e a m . o r g 梦想沙龙 ABC 2022.03 真爱梦想沙龙项目组 使命和目标 赋能陪伴沙龙成长，共创教师同伴学习环境， 帮助教师成为求真有爱的追梦人。 推动多元、协作、创新的区域教育生态发展 梦想沙龙是谁 梦想沙龙 -- 梦想学校之间相互交流、学习的平台，大区内的运营支持体系 跨区域联合、教育局牵头自主申请 基金会提供经费支持、赋能培训 梦想课程研讨、分享 促进教师专业发展 梦想沙龙申请条件 条件：（ 1 ）新学校建设好梦想中心； （ 2 ）数量在 4—8 所学校； （ 3 ）教育局支持 时间：全年开放申请 就近原则，自由组合沙龙 梦想沙龙组织架构 组织架构表（仅供参考） 分工 顾问 职能 任职人员推荐 主要工作 专家引领和指导沙龙工作 监督和指导沙龙的组织工作 指导组织成立和工作开展 当地督导、教研室、教育专家 理事会 监督和指导梦想沙龙的运 营 建议各校一把手校长组建理事会，并 重大事项讨论和决定，负责统筹规划 选举理事长 沙龙一年活动计划及校本教研。 秘书处 负责沙龙活动计划和执行 机构 建议骨干教师 / 教学副校长担任 执行理事会年度计划，组织执行开展 活动；开展与基金会日常联络工作。 教科部 负责梦想课程的教研课题 等 建议骨干老师 / 教学副校 / 教学主任 担任，指向教学教研工 开展梦想课程教研研讨课题，指导并 解决梦想课程实施过程中的问题。 财务部 负责梦想沙龙财务管理工 作 推荐一所学校的财务 / 会计人员，财 负责沙龙经费收支记录及财务报告反 务和秘书长不能由同一学校教师担任 馈。 。 宣传部 负责宣传报道工作 推荐擅长活动策划和宣传的骨干老师 活动报道、美篇，总结报告等。 担任 梦想沙龙经费拨付 1 （一）费用标准： 4-8 所学校每所学校每年 800 元，超过 8 所学校，超过学校数 量每所每年 500 元。 （二）沙龙经费拨付方式 1 、开展完沙龙活动后按活动实际支出拨款。 2 2 、请沙龙秘书长与财务合理规划经费，沙龙一年内举办活动的费用不能超过沙龙的全年 经费，建议每个学期沙龙经费使用不超过 400 元 / 每校。 3 、按照要求 - 沙龙每学期至少组织一次沙龙活动。活动结束后，秘书长登录 OA 系统提 交总结与请款流程，一个星期内流程走完就把活动费用拨付给沙龙财务，不需提供发票。 3 4 梦想教育任务 • 落实梦想课； • 梦想思维融合到“日常的学习”； • 立德树人和梦想教育融合起来，变成“日常的生活”。 梦想沙龙工作 梦想沙龙必选活动（任务） 开课 100% 沙龙内学校开课率达到 100% 开课率 = 梦想课程开课学校 ÷ 沙龙组成校总数 ×100% 梦想团队培养 —— 纳新拓展，每学期对新加入成员进行培训； —— 星级成长，沙龙内每个学校每学期至少申请 1 名二星教师； —— 讲师团队培育，沙龙内至少形成一支可以赋能他人的讲师团队。 梦想沙龙活动要求 沙龙活动要求 活动要求： • 1. 和教学直接相关； • 2. 扎实有效（提高课堂、提高教师） 活动判断标准： • 1. 促进儿童的发展； • 2. 促进教师的专业成长 梦想沙龙活动 梦想沙龙活动 1.0 上好课 上课 1 、课程的理解 2 、怎么选到适合的梦想课 ？ 3 、学校如何开课、排课？ 4 、从哪里获得教学和课程 资源？ 01 02 1 、一节好课是什么样子？ 2 、课堂研究 3 、哪些学习帮助自己上好一节梦想 ？ 03 教师发展 1 、如何发展梦想老师团队教师 2 、成长路径是怎样？ 3 、二星怎么申请？ 04 深度教研 1 、梦想课教学法在学校课 程 2 、和日常中的结合和应 用 梦想沙龙活动 梦想沙龙 2.0 ：构建教师专业发展的四大行动 对话交流 同伴成长， 过一种幸福教育生活。 共读经典 真爱书友会，明师引领 构建教师专业发展的 四大行动 项目引领 解决真问题、主题式发展 课题研究 梦想教育在课堂、教研中的应 用 梦想沙龙赋能工作坊 怎么做？ 沙龙骨干赋能培训 您认为您所在沙龙目前的困难或急需解决的问题有哪些？ 100 90 90 82 80 73 70 60 50 40 30 28 29 24 20 10 0 7 11 培训模块逐渐标准化：动机（红色） + 能力（绿 色） 沙龙核心成员的 工作动机 沙龙如何调动成员校、 一线老师的积极性 团队建设， 基金会理念，梦想沙龙 ABC ， 共创沙龙愿景 现状分析， 动机激发的工具和方法论 行动计划 梦想课程的教研水平 沙龙治理 焦点讨论法是什么 焦点讨论法 引导技术在课程和沙龙管理 中的应用实践 沙龙的组织架构、权责分工、 沙龙的核心 KPI 开课率和二星教师 为了 自信、从容、有尊严 的 未 来 For our common future in pride, purpose and pleasure.