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  • 《世界大不同》教学方案 课题名称 世界大不同 模块/课程 全球视野/国际理解 2、3/6 适用年级 7-8 年级 课时/ 模块总课时 宁 峰/郑州市第八十一中学教师 设计者 张兴锋/郑州市二七区教学研究室教研员 本模块的主题是
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  • 《世界大不同》教学方案 课题名称 世界大不同 模块/课程 全球视野/国际理解 2、3/6 适用年级 7-8 年级 课时/ 模块总课时 宁 峰/郑州市第八十一中学教师 设计者 张兴锋/郑州市二七区教学研究室教研员 本模块的主题是
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  • 《国际理 解—— 》世界大不同 (上) Part.01 热身活动 —— 找朋友 热身活动 —— 找朋友 按照国家找朋友 按照 PPT 所 展示出的国家 ,请拿到该国 家相关信息的 同学上台 热身活动 —— 找朋友 •
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  • 《国际理 解—— 》世界大不同 (上) Part.01 热身活动 —— 找朋友 热身活动 —— 找朋友 按照国家找朋友 按照 PPT 所 展示出的国家 ,请拿到该国 家相关信息的 同学上台 热身活动 —— 找朋友 •
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  • 《世界大不同》教案 背景分析 本模块的主题是“全球视野”,上一课时学生对《国际理解》 的框架以及学习方式与评价方式有了初步了解,这两课时将运用小 组合作方式通过探究不同的文化主题,形成对世界差异的初步了解 。 同时,也为其他课时的学习奠定良
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  • 世界大不同 PART 1 热身活动:找朋友 • 每组桌上都有一个国家 的资料包,请小组代表 根据接下来出示国旗说 出自己对应国家。 PART 2 初步相识
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  • 《世界大不同》课后反思 本次我的授课内容是《国际理解》之《世界大不同》。主要通 过亚、非、欧、大洋洲几个代表性国家让学生了解不同地域的人文 、 历史、风俗和政治等方面的不同。通过小组合作培养学生快速阅读 文字材料和提取关键信息的能力,在此基
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  • 第 9 课时:世 界 大 不 同 《 千 面 世 界 》 自由讨论 : 为什么相同的内容在各地有不同的表现方法? 下节课 见!
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