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梦想课程《爱与梦想 I》 《爱与梦想 1》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《 感 叹 号》 13/16 一年级 模块/课程 创意之妙/爱与梦想 课时/模块课时 设计者 3/4 梦想课程研究院 本课时延续此
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 84.99 KB | 2019-03-20 22:26
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《爱与梦想》第 13 课 。，“ 、 符号知多少？ • 你知道哪些符号？ ……
3.0 分 0 金币 | 41 页 | 18.92 MB | 2019-10-25 11:51
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梦想课程《爱与梦想 I》 《爱与梦想 1》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《 感 叹 号》 13/16 一年级 模块/课程 创意之妙/爱与梦想 课时/模块课时 设计者 3/4 梦想课程研究院 本课时延续此
3.0 分 0 金币 | 2 页 | 111.75 KB | 2019-12-09 09:00
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《爱与梦想》第 13 课 。，“ 、 符号知多少？ • 你知道哪些符号？ ……
3.0 分 0 金币 | 41 页 | 18.92 MB | 2019-12-09 09:02
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《爱与梦想》第 13 课 。，“ 、 符号知多少？ • 你知道哪些符号？ ……
3.0 分 0 金币 | 41 页 | 18.92 MB | 2019-12-09 09:02
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梦想课程《爱与梦想 1》 《爱与梦想 1》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《 感 叹 号》 13/16 一年级 模块/课程 创意之妙/爱与梦想 课时/模块课时 设计者 3/4 梦想课程研究院 本课时延续此
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 86.52 KB | 2020-01-15 13:37
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梦想课程《爱与梦想 1》 《爱与梦想 1》教学方案 课题名称 课时/总课时 适用学生 背景分析 《 感 叹 号》 13/16 一年级 模块/课程 创意之妙/爱与梦想 课时/模块课时 设计者 3/4 梦想课程研究院 本课时延续此
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 86.52 KB | 2020-01-15 13:37
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《爱与梦想》第 13 课 。，“ 、 符号知多少？ • 你知道哪些符号？ ……
3.0 分 0 金币 | 42 页 | 120.26 MB | 2020-01-15 13:58
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《爱与梦想1》——《感叹号》教学方案 适用学生 背景分析 6-8岁儿童 教学时长 90分钟（2课时） 本课时为创意主题，让学生欣赏和感受标点符号角色的表达创 意。在阅读理解上的重点为体验情境、品味语言。 教学目标 1. 在绘本
3.0 分 0 金币 | 5 页 | 322.80 MB | 2020-12-08 11:37
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感叹号 [美]艾米·克罗丝·罗森塔尔 文 [美]汤姆·利希滕赫德 图 贵州出版集团 贵州人民出版社 杨玲玲 彭 懿 译 他从一开始就很引人注目。 他站在这里引人注目。 他站在那里引人注目。 他唯一不注目的时间好像就只有睡着的时候。 他
3.0 分 0 金币 | 3 页 | 14.75 KB | 2023-08-31 22:57
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《爱与梦想》第 3 课 符号知多少？ 。，“ 、 • 你知道哪些标点符号？ …… 温馨提示： 在讲读故事过程中， 老师会用 手势发起 邀请，请被邀请的 同学帮忙读一句内 容，并随着 字体 的大小升降音 量
5.0 分 0 金币 | 41 页 | 15.88 MB | 2023-08-31 22:58
《爱与梦想I》 第13课 
《爱与梦想1》第13课 
《爱与梦想》