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  • 课题名称 职业人生 课程/模块 学科学习和未来/教育认知 课时/总课 15/31 课时/模块课时 3/6 时 背景分析 同学们在学校里进行学科学习,可以说学科学习伴随着学生们大学前的主要学习 生活。通过将学科学习和生活相联
    5.0 分 0 金币 | 2 页 | 18.05 KB
  • 中国即将消失或者 已经消失了的职业 中国即将消失或者已经消失了的职业 中国即将消失或者已经消失了的职业 中国即将消失或者已经消失了的职业 中国即将消失或者已经消失了的职业 中国即将消失或者已经消失了的职业 中国即将消
    3.0 分 0 金币 | 34 页 | 3.22 MB
  • 2020 职业人生 授课人:秦泽舟 自我管理 生涯规划 理想职业 电影《疯狂动物城》——傻萌软妹兔的职业人生 畅想人生 不懈努力、坚持梦想 制定目标、把握机遇 扎实专业、学以致用 扑捉信息、善于记录 电影《疯狂
    3.0 分 0 金币 | 11 页 | 4.80 MB
  • 职业人生 https://v.qq.com/x/page/p0567v34yk0.html 生涯 刚刚大家在这个视频里看到了什么? 有什么让你印象深刻? (小组交流 2 分钟) 生涯是什么? 生涯 简单地说,生,就是生命或
    3.0 分 0 金币 | 16 页 | 5.40 MB
  • 课题名称 职业人生 课程/模块 我的生涯能力(1)/自我认知 课时/总课时 7/31 课时/模块课时 4/9 背景分析 初一的学生属于新生适应阶段,对班级里的学生还没有完全熟知,但这个年龄阶 授课人 梁金发 段的学生
    3.0 分 0 金币 | 4 页 | 436.00 KB
  • 课题名称 职业人生 课程/模块 我的生涯能力(1)/自我认知 课时/总课时 7/31 课时/模块课时 4/9 背景分析 初一的学生属于新生适应阶段,对班级里的学生还没有完全熟知,但这个年龄阶 授课人 梁金发 段的学生
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