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第4节《知书达理学院（下）》教案

玫好未来教学方案课题类型教师导读专项课第 4 节知书达理学院（第 2 课时）班级模式女生社团/原班级本节课承接上一节课的课的礼仪训练，通过剧场的形式使得学生能够体验日常礼仪的应用场景，并且通过对演员的评价是的学生

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第3节《知书达理学院（上）》教案

玫好未来教学方案第 3 节知书达理学院（第 1 课时）课题类型教师导读专项课班级模式女生社团/原班级本节课承接上一节课的课后作业，通过礼仪的学习和对 T 台走秀和中国风服饰秀的了解，体味不同文化的气质，并且努力

3.0 分 0 金币 | 3 页 | 20.98 KB | 2023-09-05 10:02

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