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《爱绿小卫士》第9课时《可爱又可恨的塑料袋》教学设计胡春

第 9 课时：可爱又可恨的塑料袋课程名称爱绿小卫士主题名称垃圾课题可爱又可恨的塑料袋课题课时第 9 课时授课班级执教教师背景分析塑料袋是我们生活中的好帮手，但随意丢弃就会造成严重的环境污染。 ·

3.0 分 0 金币 | 2 页 | 49.50 KB | 2019-12-26 15:42
《安全教育》第9课时你认识路吗

安全教育第 9 课时你认路吗无论是搭乘交通工具，还是自己行走，知道如何认路都是必须具备的能力，迷路也是导致出行危险的隐患之一。【教学目标】通过地图、辨别方位游戏，能够在新的环境下知道通过有效方法找到自己熟悉的地方。

3.0 分 0 金币 | 2 页 | 48.27 KB | 2022-11-10 13:42
《梦想舞台》第9课时-即兴彩排

梦想课程《梦想舞台》《即兴彩排》教学方案课题名称课时/总课时适用学生背景分析教学目标评价设计教学流程/活动设计即兴彩排模块/课程小小呈现/梦想舞台 9/10 课时/模块课时 2/3 三、四年级设计者梦想课程

3.0 分 0 金币 | 2 页 | 84.19 KB | 2019-06-24 09:00
第9课你的反应有多快？-学习单

09 课学习单提出问题你的反应有多快验证游戏一：翻拍手 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 同学 1 同学 2 验证游戏二：抓尺子 1 同学 1 同学 2 我的思考 2 3 4 5 6

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 16.57 KB | 2023-08-31 14:46
《友善万物》第9课_同理万物的情绪_打印附录

《情绪词卡片》敬畏难过（悲伤、伤心）内疚震撼感动愤怒（生气）欣慰悲伤羞耻快乐（高兴、开心）好奇无助吃惊恐惧担忧

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 51.14 KB | 2024-02-27 11:25
《友善万物》第9课_同理万物的情绪_教案

第九课时：同理万物的情绪背景分析承接上一课时——当学生看到了人类活动对大自然带来的负面冲击和影响，目睹了动物和环境的遭遇后，抑或是看到大自然环境因为人类活动的减少而恢复生机后，一定会有丰富的消极或积极的情绪体验。本课时引导学生通过

3.0 分 0 金币 | 4 页 | 31.41 KB | 2024-02-27 11:26

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