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珍惜时间心理教学设计

标题：珍惜时间单位：萍乡市芦溪县濂溪中学姓名：邱小梅手机号码：13979957139 详细地址：江西省萍乡市芦溪县濂溪中学学科：心理健康申报类型：教学设计教学目标： 1.通过多种体验活动（歌曲，视频，游戏等）认识时间的特性。

3.0 分 0 金币 | 4 页 | 32.50 KB | 2019-10-25 16:25
3-09 珍惜每一滴水

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 469.59 KB | 2023-08-28 17:06
3-09珍惜每一滴水-课件PPT

爱绿小卫士水珍惜每一滴水 15 分钟对比实验实验步骤老师提前备好两个盆或桶，带着学生来到开阔的洗手处，在一个水龙头下放好一个水桶。同学们模仿刷牙或洗脸的动作，老师同时打开水龙头；大家动作结束后，老师关水龙头。大

3.0 分 0 金币 | 10 页 | 1.00 MB | 2023-08-28 17:06
第九课时：珍惜每一滴水-任务单

4.0 分 0 金币 | 1 页 | 469.59 KB | 2025-02-21 14:12
第九课时：珍惜每一滴水-课件PPT

爱绿小卫士水珍惜每一滴水 15 分钟导入活动：对比实验高档低档水流对比实验一：测量高档水流（ 5 分钟） - 学生将透明塑料瓶或杯子放在桌子上。 - 小组选派代表将水壶或饮水机的水流调至高档，学生用量杯测量在一定时

3.0 分 0 金币 | 14 页 | 1.00 MB | 2025-02-21 14:12
第九课时：珍惜每一滴水-教案

第 9 课时|珍惜每一滴水背景分析在前置课时中，学生已经对水的重要性有了基础的认识，并了解到没有水的话，我们的生活会产生极大的不便利。本课，学生进行“如果只有一桶水”的思想实验，来体会水的珍贵，并利用小组合作、头脑风暴等方式提出保

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 17.00 KB | 2025-02-21 14:13
第九课时：珍惜每一滴水-教案

第 9 课时|珍惜每一滴水背景分析在前置课时中，学生已经对水的重要性有了基础的认识，并了解到没有水的话，我们的生活会产生极大的不便利。本课，学生进行“如果只有一桶水”的思想实验，来体会水的珍贵，并利用小组合作、头脑风暴等方式提出保

3.0 分 0 金币 | 1 页 | 17.00 KB | 2026-04-08 15:09

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