《收入》教学反思 沈丹 本课从导入钱是从哪里来的开始，请学生谈谈他们是怎么 得到这些钱的，包括：压岁钱，零花钱，生日礼物，家长给的 奖励，稿费，比赛奖金等等。 学生表现很积极，导入部分比较成功，且时间把控的好。接 下来把学生得到的钱分一下类：有哪些是通过自己的努力得到 的。这个部分学生起来分享了自己的经历，同学们自觉的听得很 认真。后面通过观察人物的生活，得出最喜欢的生活方式和态度 因为活动方面铺垫的较好，学生体会生成的较完整。 做的不好的地方是在：结合故事和自己的知识、经验，有哪 些因素会影响人们的收入水平？是如何影响的？这一问题上学 生挖掘的不够，导致课堂氛围陷入低沉。反思下来，这和学生已 有的经验和知识水平有关。而老师，应该多方面的引导，达到预 期的效果。