对于梦想课堂,刚接触的时候很是茫然,选择了《玩转科学》 后，感觉到还是比较简单的，可是这么简单的内容如何去上？如何 能上出与其他普通学校课程不通的感受？让学生收获不同的知识？ 书本上那些实验该怎么去完成？器材怎么准备？如何能熟练的把实 验做出来？这些都是我在反思的过程。为此，我虚心的像本校星级 较高的同事学习，像他们请教如何对梦想课程的理解，同时到他们 的课堂上进行听课学习他们对梦想课程的不同理解，从网上购买相 关的设备，同时尽量自己制作实验器材，争取就地取材不浪费，每 次上课前都反复钻研教材，牵涉到的实验，一定提前实验熟练，并 在课堂上让孩子们多多动手齐参与。 真爱梦想的使命是发展素养教育，促进教育均衡，以教育推动 社会进步。真爱的愿景是帮助孩子自信、从容、有尊严地成长！真 爱的初衷是帮助孩子们寻找内心的热爱。所以梦想课程不是为了考 试，是为了让孩子们从另一个角度去热爱生活，感受世界的美好， 激发他们的学习热情，让他们勇于迈出探索的脚步。在合作中培养 起团队的意识，感受到团结的力量，以此全面的提升孩子们的素 养。梦想课堂上是欢快的，没有平常课堂上的那种紧迫感和拘束 感，大家自由平等的坐在一起，能够畅所欲言，能够用心感受到世 界的美和人间的爱。比如我班有一个孩子学习成绩不太好，平时不 自信，上课不积极，接触了梦想课后，在无拘束的环境下，他感到 自己又重新找回了自信，我特地让他多发言，久违的笑容渐渐地又 回到了他的脸上。这就是梦想课的魅力和意义。