梦起的地方 缘起 我与梦想课相遇是一次偶然。 9 月的坝黄虽已进入秋天，但 30 度的高温并不陌生。与梦想课相遇的那一天很特别，早上出门，下 着毛毛细雨，秋风吹来，瑟瑟发抖，加了一件外套，似乎并不保 暖。第三节课时，同年来的同事要上公开课，抱着听课本来到教 室，竟然又坐到了窗子边，风吹的窗子“啪啪”地响，不自觉的裹 紧了外套，“一节课怎样熬？”“江飞，群里有信 息叫你马上去梦 想教室。”声音打断了我的思绪，扔下听课本，就冲出了教室，室 外的阳光晃得我睁不开眼，当走进梦想教室，那里面的天地让我处 在一片眩晕中，从来没有想过在高高的教学楼里，除了冰冷的瓷砖 还有一个那么让人觉得温暖的地方。 那是我第一次进入梦想教室，第一次听说过梦想课。那时的我 和大多数一样，认为梦想课就是坐在教室里做梦，直到在哪个阳光 明媚的中午听了一堂真正的梦想课，我知道梦想课他不是做梦，他 是找梦、为梦奋斗、实现梦。那天经历过太多的第一次，冲击很 大，更多地是心灵的共鸣。 我是心理学专业毕业的，毕业后进入到学校，很茫然，上课不 知道到底要交给学生什么，要给学生怎样的学习、生活的引导，眼 前是一片灰色，而梦想课就如那天的阳光直指我心扉。 种梦 第一次参加梦想课培训，给我内心极大的鼓舞，在那两天我兴 奋的像个孩子，应该说那天的很多人都是个孩子，我们之中有些已 为人父母、有些和爷爷年纪差不多，每个人在那两天仿佛都被时光 机送回到了童年，我们在课堂里“抢着”自己心仪的物品，画自己 喜欢的图案，说自己想说的话，没有人笑你有多幼稚，只是一遍又 一遍告诉你“你很勇敢”，只要你站起来，发表自己的观点，你就 是勇者。 在梦想课堂里，你不必唯唯诺诺的举手，你不必吞吞吐吐害怕 说错，你更不必把头低到桌子底下降低自己的存在感。在这里你只 需做自己。在那天里，我真实地感受了一把梦想课的魅力，初入职 场的窘迫、尴尬、害怕随着课堂里的笑声消失的无影无踪。我能在 这样的课堂里做更好地自己，我希望我的学生也能在这样的课堂里 做最真的、最好的自己。 那次培训以后，我开始在学校里试着开始这趟崭新的梦想之 旅，所谓万事开头难，开始的时候很多次都难以进行下去，要么就 是课堂不受控制，要么就是自己没有掌握好教材。夜深人静的时 候，总是想要么就这样放弃吧。而另一个声音又在告诉自己，人一 辈子难得一知己。 那段时间多希望一个梦想的使者来到身边，告诉自己该怎样坚 持。梦已种，根难除，奈何路上独行孤单，望同道者，多相伴。 深悟 每一个课程的存在都有其作用，语数外对很多人来说是中考、 高考的桥梁，改变命运的途径。如果说语数外见证了你的努力，那 么梦想课则见证了你的成长。接触到梦想课过后，我是这样告诉自 己的：在我的课堂上，我只想和孩子聊成绩以外的话题，自信、勇 敢、从容、未来、梦想等等，我想这些可能是成绩不能告诉他的。 真爱梦想：以真诚的心把爱传递给孩子，告诉他梦想其实并不 远。