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同一车厢内 “ 遵守规则,维护公德” MC1.2 同一车厢内(附件 1 ) 搭乘公共交通工具时,哪些行为是你 们讨厌的? 哪些行为是犯法的,可能罚款的? 为什么我们会对一些没有礼貌或者没 有公德的行为而反感? 你们认为法规或罚款能否完全防止一 些没有公德心的行为吗? 完成「没有公德」工作纸 做以下两项工作 1 、为工作纸的十五项缺德行为分等级, 共有三级。最严重和不可接受的行为为第 三级,给予★ ★ ★ ;没有那么严重的可给 予★ ★ ;较轻微的给予★ 。 2 、在观看短剧时“√”出短剧内出现的缺 德行为。 没公德心的行为 不论轻重都是不应该的 若你是情境中其中一位乘客,你可以做什 么? 完成「美好的车厢」工作纸,就短剧内其 中一项没有公德心或不适当的行为,提出 改善建议和他们遇见这些行为时的处理方 法。 总结 搭乘公共交通工具时遇到这些欠缺公德心 的行为,我们会反感,是因为别人没有尊 重我们。 所以,我们也要学会在车厢内为他人设想 ,并且实践我们提出的建议。 除了公共交通工具外,在其他公众地方, 我们都有责任尊重他人,为他人设想,注 重公德,使大家拥有一个美好的生活环境 。 要学习在各种不同的情况下处理各种问题 的能力,多考虑行为所带来的后果和他人 的感受。 不论缺德行为是否严重,都不可以做。
《共创成长路》构念6MC1.2_Attachment1
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